| Kods | DA5118 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Enerģijas patērētāju vadīšana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Vides inženierzinātnes un pārvaldība | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Dagnija Blumberga, Ieva Pakere | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss rada padziļinātas zināšanas par patērētāja puses resursu noteikšanu, lietošanu un vērtēšanu, un energopatērētāja programmas izveidi. Studējošais iegūst zināšanas par aktuālajiem likumdošanas aktiem un dokumentu analīzi. Studiju kursa satura apguve notiek ciešā teorijas un prakses kontekstā, līdztekus teorētiskajām zināšanām tiek apgūtas praktiskas prasmes.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sniegt zināšanas par enerģijas datu vākšanu, apkopošanu un analīzi. Studiju kursa uzdevumi: 1. iepazīstināt studējošo ar enerģijas patērētāja vadīšanu; 2. iemācīt izstrādāt energopatērētāja vadības programmu; 3. iemācīt analizēt literatūras avotus saistībā ar enerģijas patēriņu; 4. iemācīt izstrādāt energopatērētāja vadības programmu. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Izprot enerģijas patērētāja vadīšanas jēdzienu. - Pārbaudes veidi: praktiskie darbi, kursa darbs, eksāmens.
Kritēriji: orientējas enerģijas patērētāja vadīšanas tēmā un terminoloģijā. Izprot un spēj izvērtēt un analizēt literatūras avotus saistībā ar enerģijas patēriņu. - Pārbaudes veidi: praktiskie darbi, kursa darbs, eksāmens. Kritēriji: spēj izvērtēt un analizēt literatūras avotus saistībā ar enerģijas patēriņu. Izprot un spēj noteikt, apstrādāt un analizēt datus par enerģijas patēriņu. - Pārbaudes veidi: praktiskie darbi, kursa darbs, eksāmens. Kritēriji: spēj noteikt, apstrādāt un analizēt datus par enerģijas patēriņu. Izprot un spēj izstrādāt energopatērētāja vadības programmu. - Pārbaudes veidi: praktiskie darbi, kursa darbs, eksāmens. Vērtēšanas kritēriji: spēj izstrādāt priekšlikumus enerģijas patēriņa samazināšanai, spēj veikt iegūto priekšlikumu ekonomisko un ekoloģisko pamatojumu. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Eksāmens - 40%
Praktiskie darbi - 30% Kursa darbs - 30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Vispārīgas zināšanas par lietderīgu resursu izmantošanu. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||