| Kods | DE0295 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Latvijas politiskā sistēma | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Sociālās zinātnes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Gunārs Ozolzīle, Vineta Gobiņa, Silvija Rēvele | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kursā tiek apgūta Latvijas politiskās sistēmas uzbūve un funkcionēšanas likumsakarības. Īpaša uzmanība tiek pievērsta atsevišķiem politiskās sistēmas institūtiem: parlamentārajai valdīšanas sistēmai, vēlēšanām, partiju sistēmai un politiskajai kultūrai. Tiek aplūkota Latvijas politiskās sistēmas tapšanas vēsture.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir pilnveidot studentu zināšanas par Latvijas politisko sistēmu, lai veicinātu viņu līdzdalību poliskajos procesos. Studiju kursa uzdevumi: 1. Iepazīstināt studentus ar Latvijas politiskās sistēmas funkcionēšanas problēmām un reformēšanas iespējām. 2. Pilnveidot prasmi analizēt Latvijas politisko partiju programmas un politiķu rīcību politisko ideoloģiju prizmā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Saprot politikās sistēmas funkcionēšanas likumsakarības. - Pārbaudes forma: mājasdarbs.
Kritēriji: students spēj salīdzināt Baltijas valstu politiskās sistēmas. Saprot Latvijas parlamentārās valdīšanas sistēmas specifiku un spēj atšķirt parlamentāro sistēmu no citām valdīšanas sistēmām. - Pārbaudes forma: tests. Kritēriji: students prot pielietot šīs zināšanas analizējot iespējamās valdīšanas sistēmas izmaiņas valstī Saprot Latvijas proporcionālās vēlēšanu sistēmas specifiku un orientējas elektorālo uzvedību skaidrojošajās teorijās. - Pārbaudes forma: mājasdarbs. Kritēriji: students prot pielietot šīs zināšanas analizējot iespējamās vēlēšanu sistēmas izmaiņas valstī. Spēj atpazīt un salīdzināt politiskās ideoloģijas. - Pārbaudes forma: tests. Kritēriji: students prot pielietot šīs zināšanas Latvijas partiju sistēmas analīzē. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Aktivitāte lekcijās un semināru diskusijās - 15%
Vingrinājumu izpilde - 15% Diagnosticējošo kontroldarbu sekmīga izpilde - 20% Gala testa sekmīga nokārtošana - 50% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Latvijas vēstures vispārizglītojošais kurss (vidusskola). | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||