| Kods | BM0183 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Ražošanas automatizācijas pamati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Mehānika, mašīnzinības, mašīnu un aparātu būvniecība | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Būvniecības un mašīnzinību fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Jānis Kaņeps, Andris Priževaitis, Oļegs Jakovļevs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 5.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Aplūkotas automatizācijas iespējas rūpnieciskās ražošanas pamatprocesos – produkcijas projektēšanā, izgatavošanā, izplatīšanā. Izskatīti automatizētu iekārtu kā mehatronisku sistēmu funkcionēšanas pamati. Aplūkoti informācijas ievada elementi, elektriskās, pneimatiskās un hidrauliskās piedziņas elementi, precīzās mehānikas modernie tipveida elementi, kā arī programmvadāmās ierīces. Dots īss ieskats detaļu orientēšanas, padeves un starpoperāciju transporta iekārtās. Kā automātiski funkcionējošu iekārtu piemēri aplūkoti rūpniecības robotu uzbūves varianti. Diskrētas darbības iekārtu automatizētās vadības sadaļā izskatīti vadības algoritma pieraksta veidi un to realizācija ar vienkāršākajiem cietās loģikas un programmējamiem tehniskajiem līdzekļiem. Studiju kursa noslēgumā tiek aplūkoti dažu izplatītu tehnoloģisko procesu automatizācijas piemēri.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir nodrošināt studentiem izpratni un dot zināšanas un prasmes diskrētu rūpniecisku ražošanas procesu automatizācijas problēmu risināšanai. Studiju kursa uzdevumi ir: 1. Radīt izpratni par mašīnu un aparātu būves jomas automatizētu iekārtu strukturālo elementu (informācijas ievadelementu, piedziņu, automātiskās vadības un mehānisko komponenšu) darbības pamatprincipiem. 2. Izveidot studējošajiem prasmi, atkarībā no ražošanas automatizācijas uzdevuma sarežģītības pakāpes, konceptuālā vai detalizētā līmenī izvēlēties tehniski pamatotus strukturālos elementus, kā arī prasmi izstrādāt sistēmas struktūru kopumā. 3. Veidot prasmi diskrētas darbības sistēmām pierakstīt plānoto darbības algoritmu un nelielos uzdevumos tos īstenot ar cietās loģikas vai programmējamiem vadības līdzekļiem. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj izskaidrot un aprakstīt automātisku iekārtu strukturālo sastāvdaļu pamatfunkcijas gan visai sistēmai kopumā, gan atsevišķiem tās elementiem. - Pārbaudes veidi: patstāvīgais darbs, eksāmens.
Kritēriji: spēj struktūrshēmu un kinemātisko shēmu formā attēlot eksistējošu automātisku iekārtu uzbūvi un aprakstīt atsevišķu shēmas elementu pamatfunkcijas. Spēj atpazīt un klasificēt iekārtu elektriskās, pneimatiskās un hidrauliskās piedziņas galvenos funkcionālos elementus, paskaidrot to darbības principu un īpašības. - Pārbaudes veidi: patstāvīgais darbs, eksāmens. Kritēriji: pēc dokumentācijas un dabā atpazīst iekārtu piedziņu elementus, spēj paskaidrot to darbības principu un galvenās īpašības. Spēj atpazīt un klasificēt kustības parametru un spēka sensoru galvenās funkcionālās sastāvdaļas, paskaidrot to darbības principu un īpašības, prot rīkoties ar vienkāršākajiem no tiem. - Pārbaudes veidi: patstāvīgais darbs, eksāmens, Kritēriji: pēc dokumentācijas un dabā spēj atpazīst iekārtu kustības parametru un spēka sensorus, spēj paskaidrot to darbības principu un galvenās īpašības, prot rīkoties ar vienkāršākajiem no tiem. Vienkāršos uzdevumos spēj tehniski pamatoti, balstoties uz aprēķiniem un/vai simulāciju rezultātiem izvēlēties izstrādājumu piedziņas elementus. - Pārbaudes veidi: patstāvīgais darbs, eksāmens. Kritēriji: balstoties uz iepriekšējiem aprēķiniem, un izmantojot apgūtās piedziņas elementu izvēles, aprēķinu un simulācijas programmatūras, spēj pamatoti izvēlēties piedziņas elementus vienkāršām iekārtām. Spēj izstrādāt vienkāršu automatizētu iekārtu strukturālo uzbūvi, aprakstīt to darbības algoritmu un izveidot vadības programmu. - Pārbaudes veidi: patstāvīgais darbs, noslēdzošais patstāvīgais darbs. Kritēriji: spēj konceptuāli shēmu līmenī risināmā uzdevumā, izstrādāt vienkāršas automātiskas iekārtas struktūru, aprakstīt tā darbības algoritmu un sastādīt vadības programmu ar vizuālās programmēšanas līdzekļiem. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Patstāvīgie darbi - 30%
Noslēdzošais patstāvīgais darbs - 30% Eksāmens - 40% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Zināšanas elektrotehnikas un elektronikas pamatos un izplatītākajos mašīnu elementos. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||