| Kods | IV0125 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Reģionālā infrastruktūra | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Transports | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Inženierekonomikas un vadības fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Armands Auziņš | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 5.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss sniedz zināšanas par tehniskās infrastruktūras plānošanu un pārvaldību, saistībā ar reģiona teritoriālo attīstību. Studenti tiek iepazīstināti ar transporta un transporta infrastruktūras nozīmi reģionālajā attīstībā, transporta infrastruktūras elementiem, to ekspluatācijas noteikumiem, sociālās infrastruktūras objektiem un to saistību ar transportu un reģionālajām atšķirībām, transporta nozīmi reģionālajā attīstībā, terminālu un citas infrastruktūras nozīmi, ievērojot teritoriālās attīstības apstākļus pārvadājumu organizēšanā, kā arī ar transporta valsts un reģionālā politiku, transporta nodrošinājuma un darbības reģionālās politikas ekonomiskām sakarībām.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sniegt priekšstatu par tehniskās infrastruktūras plānošanu, transporta infrastruktūras nozīmi reģionos, par satiksmes organizēšanas pamatprincipiem, nosacījumiem un problēmām atšķirīgos reģionos, kā arī palīdzēt studentiem izprast transporta darbības pamatnostādnes un iegūt prasmi patstāvīgi pieņemt pamatotus lēmumus. Stdiju kursa uzdevumi: - radīt izpratni par transporta darbības principiem un specifiskām iezīmēm atšķirīgos reģionos; - attīstīt spēju noteikt un analizēt dažādu transporta veidu priekšrocības un trūkumus; - iemācīt izvēlēties optimālo risinājumu un tam nepieciešamo infrastruktūru; - sniegt zināšanas par uzņēmējdarbību transporta sfērā; - attīstīt izpratni par atšķirīgām iezīmēm transporta izmantošanā pilsētās un reģionos; - iemācīt novērtēt transporta veidu izvēles principus atšķirīgos reģionos un saistībā ar pilsētu attīstību un mobilitāti; - attīstīt spēju izvērtēt reģionālās infrastruktūras atbilstību mūsdienīgas transporta sistēmas darbības nodrošināšanai; - radīt izpratni par iegūtajiem rezultātiem, praktiskajiem risinājumiem, tos izskaidrot, argumentēt un pamatot. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj analizēt transporta darbības īpatnības atšķirīgos reģionos - Kontroldarbi nodarbībās Spēj raksturot transporta līdzekļu izmantošanas iespējas dažādos pārvadājumos, ievērojot ietekmi uz apkārtējo vidi un teritoriālās attīstības iespējām - Patstāvīgie darbi, diskusijas nodarbībās Spēj analizēt transporta darbības sociālās problēmas - Patstāvīgie darbi, diskusijas nodarbībās Pārzina infrastruktūras nozīmi un teritoriālās attīstības apstākļus pārvadājumu organizēšanā - Patstāvīgie darbi, diskusijas nodarbībās Spēj novērtēt transporta valsts un reģionālo politiku dažādos pārvadājumos - Patstāvīgie darbi, diskusijas nodarbībās Spēj raksturot transporta darbības un reģionālas politikas ekonomiskās sakarības - Patstāvīgie darbi, diskusijas nodarbībās Spēj analizēt infrastruktūras atbilstību transporta plūsmām - Patstāvīgie darbi, diskusijas nodarbībās Spēj novērtēt transporta veidu izvēles principus atšķirīgos reģionos un saistībā ar pilsētu attīstību un mobilitāti - Patstāvīgie darbi, diskusijas nodarbībās Spēj raksturot transporta infrastruktūras nozīmi un ietekmi uz nekustamā īpašuma vērtību un teritoriju attīstības iespējām - Patstāvīgie darbi, diskusijas nodarbībās Prot analizēt pārvadājumu vadīšanas tehnoloģijas īpatnības dažādos transporta veidos un to kombinācijā, spēj piedāvāt pārvadājumu organizēšanas variantus un izvēlēties optimālo variantu - Patstāvīgie darbi, diskusijas nodarbībās Spēj izvērtēt reģionālās infrastruktūras atbilstību mūsdienīgas transporta sistēmas darbības nodrošināšanai - Kontroldarbi nodarbībās Spēj parādīt izpratni par iegūtajiem rezultātiem, praktiskajiem risinājumiem, tos izskaidrot, argumentēt un pamatot - Eksāmens, kurā ietverti gan patstāvīgā darba rezultāti, gan teorētiskie, gan praktiskie jautājumi. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Patstāvīgā darba (pētījuma) vērtējuma par kādu tēmu ār infrastruktūru saistītā jomā - 50%
Eksāmens - 50% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Nepieciešamas priekšzināšanas sekojošos studiju priekšmetos: makroekonomika; uzņēmējdarbības ekonomika, uzņēmējdarbības vadīšana, uzņēmējdarbības loģistika, matemātika; statistika. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursa apgūšanas cena klausītājam | Pilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Neklātiene |
|---|---|---|---|