| Kods | DE0231 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Zināšanu pārvaldības aktualitātes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Doktora, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Datorika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Mārīte Kirikova | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 8.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Zināšanu pārvaldība ir starpdisciplināra zinātņu joma, kas pēta dažādu sociālo, tehnoloģisko un organizatorisko faktoru, metožu un rīku ietekmi un izmantošanas iespējas indivīdu un organizāciju zināšanu attīstīšanā un izmantošanā. Šajā kursā galvenā uzmanība tiek pievērsta zināšanu pārvaldības attīstības tendencēm un šīs jomas jaunāko sasniegumu izmantošanai zinātniskajā un praktiskajā darbībā. . |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Kursa mērķis ir attīstīt studenta spēju izprast zināšanu pārvaldības attīstības tendences un izmantot zināšanu pārvaldības iespējas savā pētniecības jomā. Kursa uzdevumi ir iepazīstināt studentu ar būtiskākajiem zināšanu pārvaldības jomas attīstības centriem, attīstīt studenta prasmi identificēt un sekot līdzi jaunākajām publikācijām zināšanu pārvaldības jomās un attīstīt studenta spēju ieaust zināšanu pārvaldības sasniegumus sava zinātniskā darba izstrādē gan satura, gan procesa nozīmē | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj sekot līdzi zināšanu pārvaldības jaunākajām tendencēm. - Jaunāko tendenču analīze eksāmenā. Spēj izmantot zināšanu pārvaldības sasniegumus savas pētījumu jomas attīstībā. - Izstrādāta zinātniska publikācija par zināšanu vadības izmantošanas iespējām studenta pētījumu jomā. Izprot, kā zināšanu pārvaldības sasniegumus var izmantot zinātniskā darba organizēšanā. - Eksāmenā demonstrē zināšanu pārvaldības izmantošanu zinātniskā darba organizēšanā. Spēj patstāvīgi izvērtēt zināšanu pārvaldības konkrētu pieeju lietderību dažādās situācijās. - Eksāmenā analītiski tiek pamatota konkrēta pieeju izmantošana noteiktās situācijās. Spēj mutvārdos un rakstiski komunicēt ar zināšanu pārvaldības speciālistiem. - Eksāmena komisija prezentē atbildes uz eksāmena jautājumiem, un izstrādāto rakstu. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Priekšzināšanas nav obligātas, tomēr studentiem, kam nav nekādu priekšzināšanu Zināšanu pārvaldībā, ieteicams izlasīt vismaz vienu grāmatu par Zināšanu vadības pamatjautājumiem. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||