| Kods | DA0054 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Biomateriāli kaulaudu reģenerācijai | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Materiālzinātnes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Kristīne Šalma-Ancāne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 7.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss ir orientēts uz praktiskām apmācībām zinātniski pētniecisku darbu veikšanai biomateriālu izstrādes un pētniecības jomā ar klīnisko pielietojumu kaulaudu reģenerācijai. Studiju kurss rada padziļinātu izpratni par kaulaudus reģenerējošu biomateriālu pētniecību un izstrādi laboratorijas mērogā, izmantojot mūsdienīgu pētniecības infrastruktūru, modernas tehnoloģiskās un analītiskās iekārtas. Studējošais iegūst priekšstatu par konkurētspējīgas zinātnes un uz pētniecību balstītu zināšanu un zinātības radīšanu, racionālu pētnieciskās infrastruktūras izmantošanu. Mācību darbs ir orientēts uz praktisku iemaņu iegūšanu pētniecisku aktivitāšu veikšanai un zinātnisku projektu izpildei industrijas vai zinātniskās institūcijas laboratorijā.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sniegt uz eksperimentālo darbu balstītas prasmes un kompetenci par biomateriālu izstrādi un pētniecību, pielietojumam kaulaudu inženierijā. Studiju kursa uzdevums ir attīstīt studenta zināšanas un izpratni par kaulaudu aizvietošanas, reģenerācijas risinājumiem un problēmām, kaulaudus reģenerējošu biomateriālu īpašībām un raksturojumu, dažādu biomateriālu klašu (biokeramikas, biopolimēru, biokompozītmateriālu) izvēli un izmantošanas iespējām specifiskam pielietojumam kaulaudu inženierijai, kā arī studenta eksperimentālā darba iemaņas un tās pielietot kaulaudus aizvietojošu biomateriālu izstrādei un raksturojumam. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Pārzina kaulaudus reģenerējošu biomateriālu klāstu, to izstrādes tehnoloģijas un iegūto īpašību atkarību no izstrādes procesa. - Pārbaudes veidi: kontroldarbs, individuāli referāti - prezentācijas, praktisko darbu ieskaites, eksāmens. Kritēriji: pārzina kaulaudus reģenerējošu biomateriālu klāstu, to izstrādes tehnoloģijas, iegūtās īpašības. Spēj izvēlēties atbilstošus biomateriālus specifiskam klīniskam pielietojumam kaulaudu reģenerācijai un pamatot savu izvēli, balstoties uz to īpašībām un funkcijām dzīvajā organismā. - Pārbaudes veidi: kontroldarbs, individuāli referāti - prezentācijas, praktisko darbu ieskaites, eksāmens. Kritēriji: spēj izvēlēties atbilstošus kaulaudus reģenerējošus biomateriālus specifiskam klīniskam pielietojumam, balstoties uz to īpašībām un funkcijām dzīvajā organismā. Spēj patstāvīgi veikt zinātniskās literatūras analīzi un eksperimentālā plāna izstrādi, balstoties uz zinātniskās problēmas tematiku, pētījumu aktualitāti un novitāti, izmantojot analītiskās un eksperimentālās metodes. - Pārbaudes veidi: kontroldarbs, individuāli referāti – prezentācijas, praktisko darbu ieskaites, laboratorijas darbi, eksāmens. Kritēriji: spēj veikt individuālu zinātniskās literatūras analīzi un eksperimentālā plāna izstrādi. Spēj patstāvīgi veikt individuālu eksperimentēlo darbu laboratorijā, balstoties uz iegūtajām teorētiskajām zināšanām un zinātniskās literatūras analīzi, kā arī apkopot un interpretēt iegūtos eksperimentālos rezultātus, tos prezentēt. - Pārbaudes veidi: kontroldarbs, individuāli referāti – prezentācijas, praktisko darbu ieskaites, laboratorijas darbi, eksāmens. Kritēriji: spēj veikt individuālu eksperimentālo darbu laboratorijā, kā arī apkopot un interpretēt iegūtos eksperimentālos rezultātus, tos prezentēt. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Kontroldarbs - 10%
Individuālie referāti - prezentācijas - 10% Praktisko darbu ieskaites - 20% Laboratorijas darbi - 20% Eksāmens - 40% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Pamatzināšanas biomateriālu pamatos un ķīmijas tehnoloģijā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||