| Kods | DA5302 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Vides vērtējums | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Doktora, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Vides inženierzinātnes un pārvaldība | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Marika Rošā, Andra Blumberga | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 13.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Šis kurss apskata jautājumus, kas ietver vides aizsardzības problēmas, pārvaldības sistēmas, tehnoloģijas, tīrāko ražošanu un ekodizainu. Tiek apskatīti dažādi vides vērtējuma instrumenti un metodes: ietekmes uz vidi vērtējums (IVN), ekosistēmu analīzes metode un ekoloģiskās ietekmes vērtējums, vides veselības ietekmes vērtējums, vides riska vērtējums, kā arī vides indikatori: attīstība, pārvaldība, nepieciešamība un lietojums.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Kursa mērķis ir dot studentiem ieskatu vides vērtēšanas dažādos veidos, iepazīstināt ar tiem un sniegt iemaņas dažādu vides vērtējuma instrumentu pielietošanā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Students apgūst dažādus vides vērtējuma instrumentus un metodes. - Pārbaudes veids: Mājas darbi, eksāmens, kursa darbs.
Kritēriji: Students spēj identificēt vides vērtējuma instrumentus un metodes. Students spēj izmantot dažādus instrumentus un metodes vides vērtēšanā. - Pārbaude: Mājas darbi, lab./prakt.darbi, eksāmens, kursa darbs. Kritēriji: Students spēj veikt vides vērtējumu pielietojot dažādus instrumentus. Spēj izstrādāt vides indikatorus. - Pārbaude: Mājas darbi, lab./prakt.darbi, eksāmens, kursa darbs. Kritēriji: students spēj veikt vides vērtējumu izmantojot vides indikatorus. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Pamatzināšanas par ietekmes uz vidi vērtējuma veikšanu. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||