| Kods | BM0045 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Augstumu noteikšana ar GPS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Ģeodēzija un kartogrāfija, ģeomātika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Būvniecības un mašīnzinību fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Mārtiņš Reiniks, Jānis Zvirgzds | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 4.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Viens no trīs dimensiju vides raksturotājiem ir augstums. Globālās pozicionēšanas mērījumu tehnoloģijas ļauj noteikt elipsoidālo (ģeodēzisko) augstumu un veikt pārrēķinu augstumiem ortometriskā vai normālā augstumu sistēmā. Lai ar globālās pozicionēšanas sistēmu (GPS) palīdzību noteiktu augstumus līdzvērtīgi tradicionālām augstumu noteikšanas metodēm, nepieciešami globālie un reģionālie ģeoīda vai kvaziģeoīda modeļi.. Augstumu noteikšanai ar GPS ir plašs pielietojums ģeodēzijā, altimetrijā, kartogrāfijā u.c. zinātnes sfērās. Studiju priekšmeta prakstiskā puse ietver GPS pielietošanu augstumu noteikšanai un pārnešanai lielos attālumos. . |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Mērķis ir iepazīstināt studentus ar globālās pozicionēšanas sistēmu pielietojumu augstuma noteikšanā, skaidrot teorētiskās sakarības par augstuma sistēmu definēšanu, ģeoīda vai kvaziģeoīda modeļu pielietojumiem. Iegūt izpratni par matemātisko modeļu veidošanu un analīzi. Pēc priekšmeta apguves students spēs veikt patstāvīgu augstuma noteikšanu un novērtēšanu ar globālās pozicionēšanas mērījumu palīdzību. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj orientēties globālās pozicionēšanas un augstumu sistēmu terminos un metodēs. - Pārrunas, kontroldarbi, praktiskie un kursa darbi.
Spēj raksturot augstumu noteikšanas ar GPS galvenos darbības principus. - Pārrunas, kontroldarbi, praktiskie un kursa darbi. Spēj padziļināti izklāstīt augstumu aprēķinus ar globālās pozicionēšanas sistēmu. - Pārrunas, kontroldarbi, praktiskie un kursa darbi. Spēj piedāvāt uzdevuma risinājumu, pamatot to un analizēt iegūtos rezultātus. - Pārrunas, kontroldarbi, praktiskie un kursa darbi. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Diskusijas - 20%
Kontroldarbi - 10% Praktiskie darbi - 40% Gala pārbaudījums - kursa darbs - 30% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Augstākā ģeodēzija, mērījumu apstrāde, ģeodēziskie instrumenti. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||