| Kods | SD0004 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Antropometrijas aspekti ergonomikā | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Brīvās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Doktora, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Elektronika un telekomunikācijas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Studiju departaments | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Elīna Gaile-Sarkane, Inga Dāboliņa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss aptver noteiktu funkciju un antropometrisko izmēru sistēmu testēšanu un novērtēšanu apģērba un citu priekšmetu ergonomiskuma aspektā. Atspoguļotas īpašu grupu vajadzības – dažādās vecumgrupās un/vai cilvēki ar īpašām vajadzībām. Tēmas aptver antropometrisko datu, ķermeņa mērīšanas ierīču un metožu izmantošanu, ieskaitot 3D skenerus visam ķermenim un noteiktām ķermeņa daļām, 4D skenēšanas tehnoloģiju un kustību analīzi. Studiju kursa tēmās ietverta ergonomiskuma analīze un lēmumu pieņemšanas metodes.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sniegt padziļinātas zināšanas par antropometrijas aspektiem ergonomikā. Studiju kursa uzdevumi: 1. Sniegt informāciju par cilvēka ķermeņa mērīšanas metodēm un iegūto mēru lietošanu ar fokusu uz dažādām lietotāju vajadzībām. 2. Apskatīt dažādus universālā dizaina un iekļaujošās sabiedrības aspektus. 3. Lietot dažādas antropometrijas metodes un to lietojumu ergonomiska produkta izstrādē. 4. Sniegt informāciju par dažādu pieeju izvēli un izvērtējumu. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj novērtēt un pamatoti izvēlēties antropometriskās metodes un paņēmienus konkrēta produkta izstrādē. - Patstāvīgais darbs parāda spēju atrast atšķirības starp antropometriskajām metodēm un to pielietojumu ergonomikā. Spēj izveidot produkta modeli un novērtēt tā ergonomiskumu atbilstoši dažādām apgūtām attīstības metodēm. - Patstāvīgais darbs parāda spēju novērtēt produkta ergonomiskumu. Prot salīdzināt un novērtēt dažādu ekvivalentu projektēšanas sistēmu ergonomiskumu. - Eksāmens parāda spēju atpazīt, analizēt un salīdzināt projektēšanas sistēmu ergonomiskos aspektus. Prot izvēlēties un atbilstoši nepieciešamībai lietpratīgi izvērtēt attiecīgas pieejas lietojuma nepieciešamību. - Eksāmens parāda spēju atpazīt, analizēt un salīdzināt mērījumu sistēmu ergonomiskos aspektus. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Patstāvīgais darbs I - 25%
Patstāvīgais darbs II - 40% Eksāmens - 35% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Vispārīgas zināšanas par struktūrām un algoritmizāciju, mērīšanas iemaņas. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||