| Kods | LJA597 | ||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Kuģu elektroiekārtas (studiju darbs) | ||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Jūras transports | ||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Latvijas Jūras akadēmija | ||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Gundis Lauža, Miroslavs Mališko, Aleksandrs Gasparjans | ||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 2.0 (3.0 ECTS) | ||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju darbā studējošie veic īsslēguma režīmu analīzi kuģu maiņstrāvas elektrostacijā un veic ģeneratoru automātslēdžu izvēli, kā arī veic elektrostacijas drošuma rādītāju novērtēšanu.. |
||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju darba mērķis nostiprināt iegūtās teorētiskās zināšanas un prasmes īsslēguma režīmu analīzē kuģu maiņstrāvas elektrostacijā un ģeneratoru automātslēdžu izvēlē, elektrostacijas drošuma rādītāju novērtēšanā, apkopot rezultātus un tos interpretēt. Studiju darba uzdevumi ir attīstīt prasmes: 1. Analizēt īsslēguma režīmu kuģu maiņstrāvas elektrostacijā un izvēlēties ģeneratoru automātslēdžus. 2. Novērtēt elektrostacijas drošuma rādītājus. 3. Izdarīt secinājumus un sniegt priekšlikumus. | ||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas.
1) Spēj demonstrēt praktiskas zināšanas kuģu elektrotehnikā un elektronikā kuģu elektrostaciju un mehānismu elektropiedziņu tehniskajā ekspluatācijā.
2) Pārzina komplektējošo iekārtu raksturīgākās kļūmes, avārijas režīmus un to novēršanas tehnoloģiju. - Metodes: studiju darbs (valoda un tehniskais noformējums, saturs, secinājumi un priekšlikumi) un tā aizstāvēšana.
Vērtēšanas kritēriji: spēja patstāvīgi demonstrēt zināšanas kuģu elektrotehnikā un elektronikā kuģu elektrostaciju un mehānismu elektropiedziņu tehniskajā ekspluatācijā, kā arī zināšanas apkopē un remontdarbos. Prasmes. 1) Spēj analizēt un raksturot kuģu elektrostaciju un elektropiedziņu tipveida jaudas kontūru funkcionālās shēmas, to komplektējošās iekārtas, tipus un parametrus. 2) Spēj plānot, organizēt un veikt preventīvās tehniskās apkopes. - Metodes: studiju darbs (valoda un tehniskais noformējums, saturs, secinājumi un priekšlikumi) un tā aizstāvēšana. Vērtēšanas kritēriji: spējas patstāvīgi praktiski veikt kuģu maiņstrāvas elektrostacijas ekspluatācijas bezkļūmju darba varbūtības novērtēšanu un interpretēt rezultātus. Kompetences. 1) Spēj izmantot gūtās zināšanas nepieciešamo shēmu lasīšanā. 2) Spēj kritiski novērtēt rezultātus un pamatoti pieņemt lēmumu par tālāko rīcību. - Metodes: studiju darbs (valoda un tehniskais noformējums, saturs, secinājumi un priekšlikumi) un tā aizstāvēšana. Vērtēšanas kritēriji: spējas patstāvīgi formulēt un kritiski interpretēt iegūtos shēmu analīzes rezultātus, tai sk., pieņemt pamatotus lēmumus. |
||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Darba valoda un tehniskais noformējums - 10%
Saturs: izklāsta loģika, teorija un prakse - 50% Secinājumi un priekšlikumi - 10% Studiju darba aizstāvēšana - 30% |
||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Vidusskolas zināšanas matemātikā, fizikā, angļu valodā. | ||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||