| Kods | LJA394 | ||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Kuģu palīgmehānismi un sistēmas (studiju darbs) | ||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Jūras transports | ||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Latvijas Jūras akadēmija | ||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Maksims Rastopčins, Artūrs Koreņkovs | ||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 1.0 (1.5 ECTS) | ||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju darbs ietver palīgmehānismu, kuģu sistēmu, stūres iekārtas, saldēšanas iekārtas pamatus. Tiek apgūti mehānismu darbības principi un pareiza ekspluatācija, kas garantē bezavārijas darbu un paaugstina kuģošanas drošību. . Nepilna laika studijas neklātienē tiek organizētas pēc individuāli izstrādāta studiju plāna.. |
||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis izstrādāt studiju darbu par kādu no palīgmehānismiem (studiju kursā ir apmēram 16 palīgmehānismi un sistēmas, no kuriem students izvēlas vienu). Studiju kursa uzdevumi: - iemācīt veikt virspusēju palīgmehānisma vai sistēmas aprakstu, izmantojot shēmas, rasējumus, rokasgrāmatas vai citus literatūras avotus; - iemācīt veikt problēmas aprakstu, balstoties uz praksē iegūto pieredzi industrijā zināmām problēmām vai konvencijas prasībām, saistītām ar palīgmehānisma vai sistēmas ekspluatāciju; - pilnveidot prasmes aprakstīt kā problēma tika atrisināta (gadījumā ja studiju darbs balstās uz praksē iegūto pieredzi) vai piedāvāt savu risinājumu, kas balstās uz inženiertehnisko bāzi (sistēmas vai to komponenšu modificēšana, papildus apstrāde vai aprīkojuma uzstādīšana); - iemācīt veikt salīdzinošu analīzi, kas balstās uz tehnisko parametru un finansiālā ieguvuma aprēķinu, gadījumā, ja risinājumā tiek piedāvāts aizvietot iekārtu/sistēmu; - iemācīt veikt secinājumus un priekšlikumus pēc studiju darba izstrādes. | ||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas.
1) Pārzina kuģu palīgmehānismus vai sistēmu.
2) Pārzina jūrniecības industrijas problēmas, nākotnes tendences un izaicinājumus. - Metodes: studiju darbs un tā aizstāvēšana.
Kritēriji:
1) Spēj izskaidrot izvēlētā studiju darbā palīgmehānisma vai sistēmas darbības principus, problēmas, priekšrocības un trūkumus.
2) Pārzina jūrniecības industrijas problēmas, nākotnes tendences un izaicinājumus.
Prasmes. 1) Spēj identificēt kuģu sistēmas, pielietot un analizēt sistēmu shēmas. 2) Spēj definēt kuģu palīgmehānismu un sistēmu raksturlielumus, un kritiski analizēt parametrus. 3) Spēj definēt palīgmehānismu un sistēmu defektus pēc izmaiņām parametru vērtībās. - Metodes: studiju darbs un tā aizstāvēšana. Kritēriji: 1) Spēj patstāvīgi identificēt kuģu sistēmas, pielietot un analizēt sistēmu shēmas. 2) Spēj patstāvīgi definēt kuģu palīgmehānismu un sistēmu raksturlielumus, un kritiski analizēt parametrus. 3) Spēj patstāvīgi definēt palīgmehānismu un sistēmu defektus pēc izmaiņām parametru vērtībās. Kompetences. 1) Spēj izmantot iegūtās zināšanas darbā uz kuģa. 2) Spēj pieņemt efektīvi pamatotus lēmumus. - Metodes: studiju darbs un tā aizstāvēšana. Kritēriji: spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt problēmu, pieņemt efektīvi pamatotus lēmumus. |
||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Studiju darbs - noformējums un atbilstība noformēšanas norādījumiem, ka arī visu obligāto jēdzienu (hipotēze, mērķis, utt.) iekļaušana un formulējums - 30%
Studiju darbs - saturs, problēmas nozīmīgums, aprakstošā daļa, risinājumi/aprēķini, secinājumi un priekšlikumi - 30% Studiju darba aizstāvēšana - prezentācijas saturs, noformējums, atbildes uz jautājumiem - 40% |
||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Kuģu palīgmehānismi un sistēmas. | ||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||