| Kods | LJA560 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Inženiergrafika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Jūras transports | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Latvijas Jūras akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Modris Dobelis, Ella Leja, Zoja Veide | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 1.0 (1.5 ECTS) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss aplūko teorētiskos pamatus telpas objektu attēlošanai plaknē. Studiju kursā paredzēts apgūt dažādas projicēšanas metodes, rasējuma elementu transformācijas metodes. Praktisko pamatiemaņu apgūšana ir saskaņota ar grafisko dokumentu noformēšanas galvenajiem standartiem par sekojošām tēmām: formāti, mērogi, līnijas, skati, griezumi, šķēlumi un izmēru izlikšana. Iegūtās teorētiskās zināšanas un praktiskās iemaņas ir pamats telpisku objektu datorizētai ģeometriskai modelēšanai turpmākajos specializētajos studiju kursos.. Nepilna laika studijas neklātienē tiek organizētas pēc individuāli izstrādāta studiju plāna.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir veidot studentiem kompetenci par izstrādājumu grafiskās dokumentācijas sagatavošanu, ievērojot standartus, kā arī attīstīt prasmes rasējumu izpildīšanai tradicionālajā (zīmuļa) tehnikā, kā arī iemācīt lietot vienkāršākos mērinstrumentus praktiskajos darbos. Studiju kursa uzdevumi: 1) Iemācīt tēlotājas ģeometrijas teorētisko metožu lietošanu telpisku objektu praktiskai attēlošanai plaknē. 2) Attīstīt telpisko iztēli. 3) Iemācīt iegūtās zināšanas lietot praksē, veidojot detaļu un kopsalikuma rasējumus vai skices. 4) Attīstīt prasmes interpretēt mehānismu rasējumus un rokasgrāmatas. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas:
- prot pielietot iegūtās zināšanas par rasējumu veidiem un to veidošanas noteikumiem - projicēšanas metodēm, skatiem, griezumiem, izmēru izlikšanu, ievērojot atbilstošo standartu prasības. - Metodes: noslēguma darba izpilde un aizstāvēšana, grafiskie darbi.
Vērtēšanas kritēriji: izpratne par rasējumu veidiem un to veidošanas noteikumiem. Prasmes: - spēj izveidot modeļa vai detaļas rasējumu vai skici, atbilstoši visām studiju kursā izklāstītajām prasībām; - spēj konstruēt aksonometriskās projekcijas. - Metodes: noslēguma darba izpilde un aizstāvēšana, grafiskie darbi. Vērtēšanas kritēriji: spēja patstāvīgi praktiski izmantot apgūto teoriju par modeļa vai detaļas rasējumu vai skici; spējas konstruēt aksonometriskās projekcijas. Kompetences: - spēj patstāvīgi pieņemt lēmumu par izstrādājamā dokumenta grafisko noformējumu, attēlu izvietojumu lapas formātā; - spēj saprast vienkāršu izstrādājumu kopsalikuma rasējumus. - Metodes: noslēguma darba izpilde un aizstāvēšana, grafiskie darbi. Vērtēšanas kritēriji: spēja patstāvīgi iegūtās zināšanas un prasmes pielietot praksē, lasot mehānismu rasējumus vai veidojot detaļu un kopsalikuma rasējumus vai skices. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Grafiskie darbi - 50%
Noslēguma darba izpilde un aizstāvēšana - 50% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Ģeometrijas zināšanas vidusskolas kursa apmērā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||