| Kods | LJA067 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Inovatīvās tehnoloģijas jūras pārvadājumos | |||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Jūras transports | |||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Latvijas Jūras akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Jānis Brūnavs | |||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 1.0 (1.5 ECTS) | |||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kursā tiek aplūkoti šādi jautājumi: inovatīvās tehnoloģijas, to klasifikācijas principi, virzošie spēki. pamatnosacījumi/galvenie faktori, kas nosaka jaunu tehnoloģiju attīstības virzienus jūras transportā, no idejas caur projektu līdz gala produkta ieviešanai – kvalifikācija, attīstība, risku novērtējums. jūras transporta jauno tehnoloģisko virzienu apskats/ īsa analīze uz tekošo gadu.. Praktisko prasmju un iemaņu iegūšanai studējošie izstrādā patstāvīgo darbu.. |
|||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir padziļināti iepazīstināt studējošos ar inovatīvām tehnoloģijām jūras kravu pārvadājumos. Studiju kursa uzdevums ir attīstīt studējošo spējas kritiski izvērtēt jauno tehnoloģiju efektīvu pielietojumu jūras transportā. | |||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas:
- izprot par jaunu tehnoloģiju būtību, to efektivitātes/ drošības novērtēšanas principiem. - Metodes: diskusija, grupu darbs, situācijas analīze, patstāvīgā pētnieciskā darba izstrāde un aizstāvēšana.
Kritēriji: spēja parādīt izpratni par jaunu tehnoloģiju būtību, to efektivitātes/ drošības novērtēšanas principiem. Prasmes: - spēj izmantot savas zināšanas savā konkrētajā darbā, sastrādāties ar saviem kolēģiem, argumentēti izvērtēt jaunas idejas, saskatīt iespējas un riskus. - Metodes: diskusija, grupu darbs, situācijas analīze, patstāvīgā pētnieciskā darba izstrāde un aizstāvēšana. Kritēriji: spēja kritiski izvērtēt savu jaunieveduma pamatotību, argumentēti atbildēt uz kolēģu iebildēm / priekšlikumiem, kā arī komentēt kolēģu veikumu. Kompetences: - spēj būt par inovāciju procesu atbildīgo. - Metodes: diskusija, grupu darbs, situācijas analīze, patstāvīgā pētnieciskā darba izstrāde un aizstāvēšana. Kritēriji: spēja efektīvi izvērtēt inovācijas gan ieguvumus, gan riskus un redzēt iespējas to eventuālai attīstībai. |
|||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Patstāvīgā pētnieciskā darba izstrāde un aizstāvēšana - 85%
Aktivitāte nodarbību laikā (diskusija, grupu darbs, situācijas analīze) - 15% |
|||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Bakalaura kompetence inženierzinātnēs/ | |||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||