| Kods | BSG708 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Siltumapgāde | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Siltumtehnika, siltuma, gāzes un ūdens tehnoloģijas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Būvniecības un mašīnzinību fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Aleksandrs Zajacs, Lana Migla | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 (4.5 ECTS) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Kursā tiek apgūti šādi temati: siltumapgādes nozīme un attīstība; aktuālie tiesību akti siltumapgādes jomā; kurināmā veidi un emisiju normas; siltuma avoti; siltuma sistēmas; siltuma patērētāju sistēmas; koģenerācijas procesu priekšrocības; siltuma atgūšanas tehnoloģijas; atjaunojamie enerģijas resursi; tehniski-ekonomiskie aprēķini.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Priekšmeta galvenais mērķis ir sniegt izpratni un attīstīt studentu praktiskās iemaņas par siltumapgādes sistēmas raksturojumu, ietekmi uz vidi, siltuma patērēšanas veidiem un siltuma nesējiem. Sniegt izpratni par siltumenerģijas patēriņa struktūru, par tehnoloģiskiem procesiem un tehniski-ekonomiskiem aprēķiniem. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Studentu izpratne un prasme par siltumenerģijas ražošanu un energoapgādes mērķiem. Spēja orientēties Eiropas un Latvijas direktīvās un tiesību aktos siltumapgādes jomā. - Praktiskajos darbos tiek novērtētas studentu prasmes izplānot apdzīvotas vietas siltumapgādes stratēģiju: izvelēties tehnoloģiskus risinājumus, izvērtēt siltuma avota izvietošanas vietu un kurināmā veidu. Eksāmens. Studentu spēja izvēlēties siltuma avotu, izpratne par kurināmā degšanas procesiem un emisijām. - Praktiskajos darbos studentiem jāspēj veikt kurināmā aprēķinus un emisijas. Eksāmens. Studentu spēja novērtēt siltumenerģijas procesu optimizāciju, koģenerācijas iekārtu uzstādīšanas ekonomiskās un tehnoloģiskās priekšrocības. - Praktiskajos darbos studentiem jāspēj veikt tehniski-ekonomiskos aprēķinus. Zināšanas par atjaunojamo enerģijas resursu potenciālu. - Eksāmens. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Praktiskie darbi - 20%
Vieslekciju/ekskursiju apmeklētība - 10% Eksāmens - 60% Iknedēļas testi - 10% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Matemātika, fizika un būvniecības siltumfizika. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||