| Kods | ĶVT719 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Biotehnoloģisko procesu pamati | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Ķīmija un ķīmijas tehnoloģija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Juris Vanags | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 (4.5 ECTS) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Priekšmets sniedz zināšanu pamatus par biotehnoloģiskajiem procesiem, to inženiertehniskiem aspektiem un biotehnoloģiskiem realizācijas principiem. Galvenās kursa tēmas: mikrooganismu augšanas kinētika; dažādu mikroorganismu kultivācijas procesu apskats (periodiskais, piebarošanas, nepārtrauktais); fermentācijas procesu tehnoloģiskie principi; raksturīgāko bioreaktoru konstrukciju apskats; biotehnoloģisko procesu kontroles un vadības metodes un instrumenti; sterilizācijas principi un tehnika; mūsdienu attīstības tendences bioprocesu inženierijā.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Kursa mērķis ir iepazīstināt ar galvenajiem biotehnoloģisko procesu principiem un to pielietojumiem. Kursa uzdevumi ir iegūt kompetenci par biotehnoloģiskajiem procesiem un to pielietojumiem. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj novērtēt biotehnoloģijas pielietojuma iespējas - Vērtēšanas veidi un kritēriji: pastāvīgi izstrādāta prezentācija, ieskaite. Spēja izskaidrot biotehnoloģijas pielietojuma sfēras. Spēj izveidot un interpretēt vienādojumus mikroorganismu kultivācijai ar piebarošanu un nepārtrauktajam procesam. - Vērtēšanas veidi un kritēriji: pastāvīgi izstrādāta prezentācija, ieskaite. Spēja pastāvīgi izveidot piebarošanas un nepārtrauktā procesa vienādojumus. Prot analizēt laboratorijas bioreaktoru automātiskās vadības iespējas un nepieciešamību atkarībā no pielietojuma. - Vērtēšanas veidi un kritēriji: pastāvīgi izstrādāta prezentācija, ieskaite. Spēja analizēt un noteikt laboratorijas bioreaktora automātiskās vadības risinājumu. Spēj izvērtēt pilota mēroga bioreaktoru specifiskās prasības un risinājumus. - Vērtēšanas veidi un kritēriji: pastāvīgi izstrādāta prezentācija, ieskaite. Spēja izvērtēt pilota bioraektora risinājumus.. Spēj saprast būstiskāko bioreaktora validācijai. - Vērtēšanas veidi un kritēriji: pastāvīgi izstrādāta prezentācija, ieskaite. Spēja izsklāstīt bioreaktora validācijas principus. Prot novērtēt bioreaktora izvēles principus dažādiem pielietojumiem - Vērtēšanas veidi un kritēriji: pastāvīgi izstrādāta prezentācija, ieskaite. Spēja izskaidrot bioreaktora izvēli atkarībā no pielietojuma. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Vispārīgā ķīmija (padziļināts kurss) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||