| Kods | DST646 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Datorsistēmu un tīklu tehnoloģijas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Doktora, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Datorika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Valerijs Zagurskis | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 10.0 (15.0 ECTS) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Datoru informatīvie tīkli (DIT) - informatīvo sistēmu un tehnoloģiju attīstības instruments. DIT platformas un funkcionālie profili. DIT testēšanas un verifikācijas metodes. Integrētie DIT un DIT apvienības. DIT pārvaldība un pārraudzība. DIT funkcionālais drošums un noturība pret atteikumiem. Intratīkla servisa komponentes un tehnoloģijas. Mūsdiemu informācijas tehnoloģiju izmantošana DIT.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Sagatavot speciālistus, kas spēj izmantot, piemeklēt un izstrādāt dažādu veidu informacijas tīklu tehnoloģiju sakņotus dažādu procesu attīstību veicinošus risinājumus. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj apspriest inrormācijas datoru tīklu tehnoloģijas pamatprincipus, priekšrocības un ierobežojumus, pārzina infrastruktūras elementus un tehnoloģiju dzīves ciklus - Veiksmīgi nokārtots eksāmens, kas ietver gan teorētiskus jautājumus, gan situācijas analīzi. Spēj argumentēt informacijas tīklu tehnoloģiju ieviešanas (vai arī neieviešanas) nepieciešamību atkarībā no ražošanas ( biznesa) procesa veida - Patstāvīgi izpildīts praktiskais (laboratorijas) darbs, eksperimenti. Izmantojot atbilstošus rīkus, spēj patstāvīgi izmantot gatavus vai izstrādat metodes un modelis lai izvēloties starp tiem piemērotākos attiecībā pret izvēletiem mērķiem - Patstāvīgi izpildīts praktiskais (laboratorijas) darbs, eksperimenti. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Maģistra akadēmiskajam/ profesionālajam grādam inženierzinātnēs vai dabaszinātnēs atbilstošas priekšzināšanas. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||