| Kods | MEE506 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Rehabilitācijas metodes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Medicīnas inženierija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Būvniecības un mašīnzinību fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Aldis Balodis | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 (4.5 ECTS) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Rehabilitācijas klīniskās metodes. Rehabilitācijastehnikas inženierproblēmas. Stimulātori. Protezēšana. Komunikācijas. Kvalitātes un standartizāc jas nodrošināšana.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
1. Dot zināšanas par mūsdienas rehabilitācijas tehnoloģijām un attiecīgo aprīkojumu, to darbības principiem un konstrukcijām. 2. Attīstīt reabilitācijas iekārtu un tehnoloģiju analīzes un sintēzes prasmi. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj formulēt rehabilitācijas pamatkoncepcijas, definēt attiecīgus jēdzienus, nosaukt klīniskās problēmas, kas tiek risinātas ar rehabilitācijas metodēm, klasificēt tās pa medicīnas nozarēm - Eksāmens Spēj nosaukt tehnoloģijas, kas tiek izmantotas dažādās rehabilitācijas jomās (maņas, kustības, komunikācijas, orgānu aizvietošana), izskaidrot tehnoloģijas mērķus un būtību, nosaukt nepieciešamo aprīkojumu - Eksāmens Spēj analizēt rehabilitācijas ierīces konstrukciju, atpazīt un nosaukt problēmas, kas saistītas ar ergonomiku, bioloģisko un elektromagnētisko saderību, drošumu, drošību. Spēj apzināt standartu prasības un novērtēt ar ierīces ekspluatāciju saistītus riskus - Eksāmens, Laboratorijas darba atskaite Spēj novērtēt rehabilitācijas procedūru efektivitāti: izvirzīt novērtēšanas kritērijus, salīdzināt dažādas metodes, t.sk. no ekonomiskā viedokļa - Eksāmens, Laboratorijas darba atskaite Spēj projektēt/piedāvāt risinājumus rehabilitācijas iekārtai, t.sk. izvēlēties attiecīgus materiālus, tehnoloģijas un konstrukcijas - Eksāmens, Laboratorijas darba atskaite |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Anatomija, Biomehānika. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||