| Kods | DA4125 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Polimēru kompozīti aprites ekonomikā | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Materiālzinātnes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Remo Merijs-Meri | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss sniedz studentiem teorētiskos pamatus un praktiskās zināšanas par polimēru kompozītu materiāliem, to struktūru, īpašībām, iegūšanas un pārstrādes tehnoloģijām, lai sagatavotu studējošos saskarsmei ar kompozītu materiāliem sākot no to dizaina principiem un beidzot ar nolietoto materiālu ilgtspējīgu apsaimniekošanu. Caur lekcijām, gadījuma analīzēm un interaktīvām ekspertu diskusijām studējošie kritiski izvērtēs materiālu un tehnoloģiju izvēli polimēru matricas kompozītu iegūšanai, nodrošinot to izmantošanu dažādās pielietojuma sferās atbilstoši tirgus pieprasījumam, aprites ekonomikas principiem un ilgstējīgas vadlīnijām. . |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir nodrošināt studējošajiem pamata zināšanas par polimēru kompozītmateriālu tehnisko dizainu, raksturīgajām iegūšanas un pārstrādes tehnoloģijām, kā arī ekspluatācijas īpašībām saskaņā ar tirgus pieprasījumu un aprites ekonomikas vadlīnijām. Studiju kursa uzdevums ir nodrošināt studējošos ar nepieciešamajām teorētiskajām pamatzināšanām, pamatotas rīcības prasmēm un kritiskas analīzes kompetencēm, lai izvēlētos materiālus un tehnoloģijas polimēru kompozītu iegūšanai un pārstrādei tirgus pieprasītiem produktiem. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj praksē atpazīt polimēru kompozītu veidus un kritiski izvērtēt to iegūšanai izmantotos materiālus un prognozēt to ietekmi uz izstrādājuma īpašībām - Vērtēšanas metodes: praktiskie darbi (3), eksāmens.
Vērtēšanas kritēriji: rezultāts sasniegts, ja students spēj noteikt polimēru kompozītmateriāla tipu un aprēķināt ekspluatācijas īpašību izmaiņas atkarībā no stiegrojuma/piedevu koncentrācijas, formas un sadalījuma/izvietojuma polimēra matricā. Spēj izstrādāt polimēru kompozītu materiālu tehnisko dizainu atbilstoši tirgus pieprasījumam - Vērtēšanas metodes: radošs laboratorijas darbs, referāts, prezentācija, ziņojums, eksāmens. Vērtēšanas kritēriji: rezultāts sasniegts, ja students izstrādā tehniski pamatotu polimēru kompozītmateriāla dizaina risinājumu, kas atbilst definētajām produkta prasībām un tirgus vajadzībām, un spēj pamatot pieņemtos risinājumus. Prot izvēlēties un pamatot piemērotākās polimēru kompozītmateriālu pārstrādes metodes atbilstoši izgatavojamajam produktam - Vērtēšanas metodes: radošs laboratorijas darbs, referāts, prezentācija, ziņojums, eksāmens. Vērtēšanas kritēriji: rezultāts sasniegts, ja students spēj izvēlēties piemērotāko polimēru kompozītmateriāla pārstrādes metodi, pamatot tās izvēli un novērtēt tās piemērotību konkrētā produkta izgatavošanai. Prot pamatoti izvēlēties piemērotas utilizācijas metodes pēc polimēru kompozītmateriālu lietošanas mūža beigām - Vērtēšanas metodes: referāts, prezentācija, ziņojums, eksāmens. Vērtēšanas kritēriji: rezultāts sasniegts, ja students spēj izvēlēties un pamatot piemērotāko polimēru kompozītmateriāla utilizācijas vai pārstrādes metodi, ņemot vērā tehniskos, ekonomiskos un vides aspektus. Spēj efektīvi komunicēt par polimēru kompozītmateriālu izveidi, apstrādi un pārstrādi, kā arī sniegt ieteikumus dažādām auditorijām - Vērtēšanas metodes: referāta prezentācija, ziņojums komisijai/auditorijai, kas pārstāv akadēmiskās grupas, ražotāju un pēdējās klases skolnieku/1. kursa studentu pārstāvjus. Vērtēšanas kritēriji: rezultāts sasniegts, ja students skaidri, argumentēti un profesionāli prezentē savu darbu, pielāgo prezentācijas saturu un komunikācijas stilu dažādām auditorijām, kā arī pārliecinoši atbild uz jautājumiem. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Aktīva dalība nodarbībās (gadījumu izpēte, komandas uzdevumi) - 20%
Praktiskie darbi - 15% Radošs laboratorijas darbs - 10% Referāts - 10% Prezentācijas un ziņojumi - 15% Eksāmens - 30% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Priekšzināšanas par polimēru ķīmiju un fiziku. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||