| Kods | DA3248 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Ūdens ķīmija un analīzes metodes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Akadēmiskais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Ķīmija un ķīmijas tehnoloģija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Kamila Gruškeviča, Kristīna Kokina, Linda Mežule | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss sniedz padziļinātas zināšanas par ūdens resursiem, to kvalitātes regulējumu, sagatavošanas un attīrīšanas procesiem, kā arī atkārtotas izmantošanas iespējām. . Studiju kursa galvenā daļa veltīta ūdens kvalitātes monitoringam un atbilstošu analīžu metožu izvēlei – tiek detalizēti apskatītas fizikāli - ķīmiskas analīzes, instrumentālas un mikrobioloģiskas analīzes ar uzsvaru uz normatīvo aktu prasībām, laboratorijas kvalitātes nodrošināšanu un modernām tiešsaistes mēriekārtām. Studiju kursa ietvaros studenti izstrādā kursa darbu - analīžu un monitoringa plānu izvēlētam ūdens avotam, balstoties uz pieejamiem kvalitātes parametriem un izmantošanas mērķiem.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir veidot un attīstīt maģistrantūras līmeņa ķīmijas tehnologu kompetenci dažādas kvalitātes ūdens paraugu analīzē, izvērtējot piemērotas testēšanas metodes un rezultātu ticamību, balstoties uz normatīvajām prasībām un praktiskiem pielietojumiem ūdens apsaimniekošanā. Studiju kursa uzdevumi: - veidot izpratni par dažādu nozaru ūdens kvalitātes analīžu prasībām; - attīstīt spējas izvērtēt ūdens avota kvalitāti; - veidot praktiskās iemaņas atbilstoši normatīvajām un ekspluatācijas prasībām izvēlēties ūdens sagatavošanas tehnoloģijas; - veidot praktiskās iemaņas atbilstoši normatīvajām un ekspluatācijas prasībām izveidot monitoringa un veicamo analīžu plānu. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Izprot avota ūdens kvalitāti un spēj piemeklēt normatīvajām prasībām atbilstošas ūdens kvalitātes analīzes. - Kursa darbs un sekmīga kursa darba aizstāvēšana – prezentācija.
Kritēriji: darba kvalitāte, izvēlēto metožu izprašana. Spēj pamatot savu viedokli.
Gala pārbaudes veids - klātienes eksāmens.
Kritēriji: spēj novērtēt ūdens kvalitāti pēc dotiem parametriem (analīžu rezultātiem), izvēlēties atbilstošas analīžu metodes, sastādīt monitoringa plānu un pamatot savu izvēli. Izprot ūdens kvalitātes rādītāju noteikšanas principus, spēj izstrādāt algoritmisku risinājumu ūdens kvalitātes noteikšanai, balstoties uz daudziem ūdens kvalitāti raksturojošiem parametriem. - Aprēķinu uzdevumi kursa darba ietvaros. Kritēriji: izprot aprēķina algoritmu. Spēj izvēlēties atbilstošu aprēķina metodi. Spēj veikt risku izvērtēšanu ūdens sistēmai. - Riska analīze definētai sistēmai kursa darba ietvaros. Spēj aprēķināt dabas resursu nodokli ražošanā izmantotajam ūdenim un ģenerētājiem atkritumiem, izmantojot analīžu rezultātus. - Dabas resursu nodokļa aprēķinu definētai sistēmai kursa darba ietvaros. Spēj analizēt, kritiski izvērtēt izstrādātā risinājuma piemērotību reālai videi – iekārtu pieejamību, ekonomiskumu un iekārtu optimizēšanu tehnoloģiskam procesam. - Kursa darbā izvēlēto risinājumu piemērotību reālai dzīvei izpēte - iekārtu pieejamības Latvijā un to izmaksu pārbaudīšana. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Kursa darbs - 60%
Eksāmens - 40% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Studiju kurss paredzēts studentiem ar priekšzināšanām ķīmijas tehnoloģijā vai vides zinātnēs, vai inženierzinātnēs (ūdens fizikāli ķīmisko procesu pamati, ūdens resursu apsaimniekošanā, dabas ūdens apstrāde un līdzīgi studiju kursi). | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||