DA8103 Bioloģijas pamati

Kods DA8103
Nosaukums Bioloģijas pamati
Statuss Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles
Līmenis un tips Pamatstudiju, Akadēmiskais
Tematiskā joma Bioloģija
Struktūrvienība Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultāte
Mācībspēks Linda Mežule, Alise Anna Stīpniece-Jekimova
Kredītpunkti 9.0
Daļas 1
Anotācija Studiju kurss sniedz visaptverošu ievadu bioloģijas pamatprincipos. Tas paredzēts, lai nodrošinātu pamatu turpmākajām studijām dzīvības zinātnēs. Aptverot tādas galvenās tēmas kā šūnu uzbūve un funkcijas, biomolekulas, ģenētika, evolūcija, bioloģiskā daudzveidība un ekoloģija. Studiju kurss apvieno dažādus bioloģiskās organizācijas līmeņus — no molekulām līdz ekosistēmām, un to pielietojumu. Apgūstot studiju kursu, studenti attīstīs izpratni par būtiskiem bioloģiskiem procesiem, zinātnes un bioloģijas nozīmi veselībā, vidē un sabiedrībā. Lekciju, praktisko nodarbību un patstāvīgo darbu apvienojums veicinās kritisko domāšanu, analītiskās prasmes un spēju piemērot zināšanas par bioloģiskajiem procesiem akadēmiskajā un profesionālajā kontekstā..
Studiju kursa saturs
Saturs Pilna un nepilna laika klātienes studijas Nepilna laika neklātienes studijas
Kontaktstundas Patstāvīgais darbs Kontaktstundas Patstāvīgais darbs
Ievads. Dzīvo organismu klasifikācija. 4 4 0 0
Biomolekulas: ogļhidrāti, lipīdi, olbaltumvielas. Monomēri, polimēri, struktūra, saliktas molekulas. Olbaltumvielu organizācijas līmeņi. 6 10 0 0
Biomolekulas: nukleīnskābes. Struktūra, organizācija, funkcijas. 6 10 0 0
Šūnas bioloģija: eikarioti un prokarioti. Šūnas uzbūve, sastāvdaļas, to funkcijas un strukturālās īpatnības. Mitoze un mejoze. 6 10 0 0
Šūnas bioloģija: membrānas, vielu transports (aktīvais, pasīvais), endocitoze, eksocitoze. Signālmolekulas. 4 8 0 0
Metabolisms. Enerģijas pārnese, ATF, enzīmu nozīme un regulācija. 2 2 0 0
Metabolisms: Šūnu elpošana, glikolīze, Krebsa cikls. 6 4 0 0
Metabolisms: Fermentācija, fotosintēze. 6 5 0 0
Metabolisms: Metabolisma regulācijas pamatprincipi. 4 5 0 0
Klasiskā ģenētika. Iedzimtības pamati. 4 4 0 0
Evolūcija. Pamatprincipi, dabiskā atlase, sugas, mikro un makroevolūcija. 4 4 0 0
Dzīvo organismu daudzveidība: vīrusi. Vēsture, uzbūve, funkcijas, infekcijas. 4 2 0 0
Dzīvo organismu daudzveidība: prokarioti (baktērijas un arheji). Vairošanās, metabolisms, nozīme dabā un cilvēka dzīvē. 4 2 0 0
Dzīvo organismu daudzveidība: eikarioti (aļģes un augi). Uzbūve, barošanās, signāli, ilgtspējīga apsaimniekošana. 6 6 0 0
Dzīvo organismu daudzveidība: eikarioti (protisti un dzīvnieki). Uzbūve, daudzveidība. 6 6 0 0
Dzīvo organismu daudzveidība: eikariotu (protisti un dzīvnieki) fizioloģija. 4 5 0 0
Dzīvo organismu daudzveidība: cilvēks. Fizioloģija, orgānu sistēmas, regulatorie mehānismi. 6 5 0 0
Dzīvo organismu daudzveidība: eikarioti (sēnes). Klasifikācija, dzīves cikli, daudzveidība, vairošanās un barošanās īpatnības. 6 5 0 0
Ekoloģija, barošanās ķēdes, savstarpējās attiecības un populāciju dinamika, niša un hierarhija. 6 4 0 0
Ekoloģija, vielu aprite dabā, ekosistēmu saglabāšana. 4 5 0 0
Cilvēks un vide: biotehnoloģiju pamatprincipi - bioloģiskā ražošana. 6 4 0 0
Cilvēks un vide: ietekme uz sugu daudzveidību un klimatu, antropogēnais piesārņojums, atkritumu apsaimniekošana. 6 4 0 0
Cilvēks un vide: veselības aprūpe un medicīna. 6 4 0 0
Kopā: 116 118 0 0
Mērķis un uzdevumi, izteikti
kompetencēs un prasmēs
Studiju kursa mērķis ir nodrošināt studējošiem padziļinātas zināšanas par dažādu bioloģijas nozaru pamatprocesiem un to mijiedarbību. Studiju kursa uzdevumi: - veidot spēju padziļināti orientēties bioloģijas nozares nozīmīgākajos jautājumos un aktualitātēs; - attīstīt izpratni par atšķirībām starp dažādām dzīvo organismu grupām; - attīstīt spēju piemērot bioloģiskos principus, lai analizētu dabas parādības un reālās pasaules problēmas; - attīstīt spēju orientēties aktuālajos jautājumos par ilgtspējīgu apsaimniekošanu un klimata ietekmi.
Sasniedzamie studiju
rezultāti un to vērtēšana
Padziļināti pārzina bioloģijas pamatvirzienus un aktualitātes. - Vērtēšanas metodes: divi kontroldarbi, eksāmens, darbs grupās. Kritērijs: apraksta bioloģisko makromolekulu, šūnu un orgānu sistēmu struktūru un funkcijas, salīdzina/pretstata eikariotisku un prokariotisku šūnu struktūrelementus/funkcijas, attēlo pamata vielmaiņas procesus, izmantojot atbilstošas šūnu struktūras.
Spēj atšķirt dažādas dzīvo organismu grupas un to lomas dabā. - Vērtēšanas metodes: eksāmens un prezentēšana. Kritērijs: spēj sniegt piemērus par vienšūnu, daudzšūnu organismiem kā kompleksām sistēmām, kas spēj pielāgoties un atbildēt uz informāciju.
Spēj sasaistīt bioloģiskos principus dažādu problemātisku jautājumu risināšanā un analīzē. - Vērtēšanas metodes: eksāmens. Kritērijs: izmanto Mendeļa ģenētikas pamatprincipus, lai skaidrotu pazīmju iedzimšanu, apraksta evolūcijas pamatprincipus, skaidro metabolisma regulācijas principus.
Izprot bioloģijas sasaisti ar sabiedrību un spēj sadarboties starpdisciplinārā komandā. - Vērtēšanas metodes: 2. kontroldarbs, darbs grupās un prezentēšana, eksāmens. Kritērijs: skaidro biotehnoloģiju pamatvirzienus, apraksta antropogēno ietekmi uz bioloģiskiem procesiem.
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji
1. kontroldarbs: testa jautājumi, ierakstāmās frāzes/teikumi, atbildes uz jautājumiem - 25%
2. kontroldarbs: testa jautājumi, ierakstāmās frāzes/teikumi, atbildes uz jautājumiem, aprēķini - 25%
Darbs grupā un prezentācija - 10%
Eksāmens: testa jautājumi, ierakstāmās frāzes/teikumi, atbildes uz jautājumiem, aprēķini - 40%
 
Priekšzināšanas Nav nepieciešamas.
Studiju kursa plānojums
Daļa KP Stundas Pārbaudījumi Pārbaudījumi (brīvai izvēlei)
Lekcijas Prakt. d. Lab. Ieskaite Eksāmens Darbs Ieskaite Eksāmens Darbs
1 9.0 72.0 44.0 0.0 * *

Pieteikties uz šo kursu

[Kursa apraksts PDF formātā]