LA1371 Izpētes metodes sociālajās zinātnēs

Kods LA1371
Nosaukums Izpētes metodes sociālajās zinātnēs
Statuss Obligātais/Ierobežotās izvēles
Līmenis un tips Pamatstudiju, Profesionālais
Tematiskā joma Pedagoģija
Struktūrvienība Liepājas akadēmija
Mācībspēks Linda Pavītola
Kredītpunkti 5.0
Daļas 1
Anotācija Studiju kurss sniedz zināšanas par socioloģijas zinātnes būtību, socioloģiskās pētniecības metodēm un to nozīmi sociālo procesu izzināšanā. Studiju kursā studenti apgūst socioloģijas vietu sociālo zinātņu sistēmā, pētījumu plānošanas un īstenošanas principus, pētniecības ētikas prasības, kā arī risku izvērtēšanas un informētas piekrišanas aspektus. Īpaša uzmanība tiek pievērsta kvantitatīvajām un kvalitatīvajām datu ieguves metodēm, īpaši aptauju un interviju izstrādei, organizēšanai un izmantošanai pētījumos..
Studiju procesā studenti attīsta prasmes formulēt pētījuma mērķus, izvēlēties atbilstošas datu vākšanas metodes, izstrādāt aptaujas anketas un interviju jautājumus, apkopot un analizēt iegūtos datus, kā arī prezentēt pētījumu rezultātus. Studiju kursa noslēgumā studenti izstrādā patstāvīgu studiju darbu sociālajā jomā vai Latvijas vēstures pētniecībā, demonstrējot spēju pielietot apgūtās pētniecības metodes, formulēt secinājumus un izmantot iegūtās zināšanas profesionālajā darbībā..
Studiju kursa saturs
Saturs Pilna un nepilna laika klātienes studijas Nepilna laika neklātienes studijas
Kontaktstundas Patstāvīgais darbs Kontaktstundas Patstāvīgais darbs
Socioloģijas zinātnes būtība un metodes. Socioloģija un sociālās zinātnes. Pētījumi sociālajās zinātnēs. Socioloģijas metodes. Pētījumu ētika, risku izvērtēšana, informēta piekrišana. 8 14 6 20
Aptauju izmantošanas iespējas pētījumos. Aptaujas vieta un nozīme datu ieguvē. Aptaujas mērķa formulēšana un respondentu izvēles nosacījumi. Pētījuma izlases veidošana. Aptauju veidi. Jautājumu formulēšanas veidi un principi, atbilžu formāti, aptaujas struktūra. Dažādu jau izstrādātu aptaujas anketu kritiska analīze. Izstrādātās aptaujas apspriešana. Aptaujas rezultātu prezentēšana un apspriešana. 14 18 6 24
Interviju izmantošana pētījumos Interviju veidi, to iespējas un ierobežojumi. Intervētāja personības ietekme uz pētījuma rezultātiem. Tieši strukturētā intervija: intervējamā izvēles principi; jautājumu formulēšana, iegūto datu noformēšana un apstrāde. Intervijas veikšanai nepieciešamās komunikatīvās prasmes. Kontakta veidošana, aktīvā klausīšanās, jautājumu uzdošana, parafrazēšana, atspoguļošana, apkopošana. Interviju presē un TV kritiska analīze. Intervēšanas prasmju treniņš. Intervijas sagatavošana, plānošana, sagatavoto jautājumu apspriešana grupā. Veikto interviju prezentācija, kritiska analīze. Intervijas jautājumu izstrāde, intervijas veikšana un iegūto datu apstrāde. Intervijas prezentācijas sagatavošana. Dzīvesstāsti (mutvārdu vēstures nozīme socioloģiskajos pētījumos un vēstures pētniecībā. Mutvārdu vēstures avota (dzīvesstāsta) veidošana: teicēja izvēle un intervijas organizēšana; intervijas vadīšana un pierakstīšana; dokumentācijas noformēšana; intervijas transkribēšana. 20 30 10 40
Studiju darbs sociālajā jomā vai Latvijas vēsturē. Studiju darba izstrādes prasības un darba izstrādes nosacījumi. Studiju darba tēmas, uzdevumu noteikšana un darbības plānošana. Pētniecisko metožu izvēle. Pētījuma rezultātu apkopošana, galveno secinājumu izdarīšana. Pētījuma rezultātu prezentācija, diskusijas par pētījumu rezultātiem. Studiju darba izstrādē un kursā iegūtās pieredzes izmantošana profesionālajā darbā. 14 22 6 28
Kopā: 56 84 28 112
Mērķis un uzdevumi, izteikti
kompetencēs un prasmēs 		Studija kursa mērķis ir veidot priekšstatu par socioloģijas metožu būtību, izmantošanas iespējām sociālajā un pilsoniskajā jomā; pilnveidot pētniecības prasmes, izstrādājot studiju darbu sociālajā jomā vai Latvijas vēsturē. Studija kursa uzdevumi: - veidot izpratni par izpēti sociālajās zinātnēs, tai raksturīgām metodēm; - veidot priekšstatu par anketas, intervijas, dzīvesstāstu vietu pētījumos un to veikšanas pamatprincipiem; - sniegt nepieciešamās prasmes anketas un intervijas sagatavošanā un veikšanā, kā arī spējas veidot dzīvesstāstus un transkribēt tos; - attīstīt prasmes veikt teorētisku un praktisku zinātnisku pētījumu, sagatavot un prezentēt pētījuma rezultātus sociālajā jomā vai Latvijas vēsturē.
Sasniedzamie studiju
rezultāti un to vērtēšana 		Zināšanas: 1. Izprot socioloģijas zinātnes būtību un tai raksturīgās metodes. 2. Izprot aptaujas vietu socioloģiskajos pētījumos un tās veikšanas pamatprincipus. 3. Izprot intervēšanas vietu socioloģiskajos pētījumos un tās veikšanas pamatprincipus. 4. Zina dzīvesstāstu kā intervēšanas veida būtību, vietu un nozīmi socioloģiskajos un vēstures pētījumos. - Metodes: Praktiskais pārbaudījums, patstāvīgā darba prezentācija, eksāmens Kritēriji: 1. Students demonstrē izpratni par socioloģijas zinātnes būtību un metodēm; 2. Students deonstrē izpratni par aptaujas un intervēšanas nozīmi socioloģiskajos pētījumos; 3. Students demonstrē izpratni par dzīvesstāsta metodes lomu un pielietojumu socioloģijas un vēstures pētījumos.
Prasmes: 1. Prot veidot aptaujas anketas atbilstoši prasībām, veikt aptauju un apstrādāt gūto informāciju. 2. Prot izveidot intervijas jautājumus un veikt interviju. 3. Prot veidot dzīvesstāstus un transkribēt tos. 4. Prot plānot, organizēt un novērtēt savu darbu. - Metodes: Praktiskais pārbaudījums, patstāvīgā darba prezentācija, eksāmens Kritēriji: 1. Students spēj izstrādāt un īstenot aptaujas un intervijas; 2. Students spēj apstrādāt un dokumentēt iegūto informāciju; 3. Students demonstrē prasmes veidot dzīvesstāstus un to transkripcijas; 4. Students demonstrē prasmes patstāvīgi plānot, organizēt un izvērtēt savu pētniecisko darbību.
Kompetences: Izprotot socioloģijas metožu būtību un nozīmi, spēj demonstrēt prasmes nepieciešamās informācijas ieguvē un komunikācijā ar respondentiem, modelēt gūtās pieredzes izmantošanas iespējas profesionālajā darbībā. - Metodes: Praktiskais pārbaudījums, patstāvīgā darba prezentācija, eksāmens Kritēriji: 1. Students demonstrē izpratni par socioloģijas metožu būtību un nozīmi; 2. Students spēj iegūt un analizēt pētniecībai nepieciešamo informāciju, profesionāli komunicēt ar respondentiem un pamatoti izmantot gūto pieredzi profesionālajā darbībā.
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji
Praktiskais pārbaudījums - 20%
Patstāvīgā darba prezentācija - 30%
Eksāmens - 50%
 
Priekšzināšanas Nav nepieciešamas priekšzināšanas.
Studiju kursa plānojums
Daļa KP Stundas Pārbaudījumi
Lekcijas Prakt. d. Lab. Ieskaite Eksāmens Darbs
1 5.0 28.0 28.0 0.0 *
Pieteikties uz šo kursu
[Kursa apraksts PDF formātā]