| Kods | JA0235 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Informācijas un komunikāciju tehnoloģijas jūras transportā | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Augstākā līmeņa, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Jūras transports | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Latvijas Jūras akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Aleksandrs Gasparjans | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 4.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kursā tiek izskatītas tēmas: modernās informācijas (IT) un komunikācijas tehnoloģijas (KT), datu analīze un apstrāde, datu bāzu, informācijas un intelektuālo sistēmu projektēšana, informāciju un komunikācijas pārvaldība, kiberdrošības pamati. Informāciju un komunikācijas tehnoloģijas, kiberdrošības pamatproblēmas studiju kursā tiek saistītas ar IT un KT izmantošanu jūras transporta vadībā un ekspluatācijā. . Praktisko prasmju un iemaņu iegūšanai studējošie izpilda patstāvīgos darbus, kuros teorētiskais materiāls tiek apstiprināts ar aprēķinātajiem diviem mājasdarbiem un vienu publisku prezentāciju.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir padziļināti iepazīstināt studējošos ar informācijas, komunikāciju tehnoloģijām, kiberdrošības pamatiem un to izmantošanu jūras transporta vadībā un ekspluatācijā. Studiju kursa uzdevumi: - sniegt studējošiem padziļinātas zināšanas un izpratni par jaunākajiem informācijas un komunikāciju tehnoloģijas , kiberdošības sasniegumiem jūras transporta nozares teorijā un praksē jūras transporta ekspluatācijas un vadības inženierijas jomās; - attīstīt studējošiem spēju patstāvīgi izmantot apgūto informācijas un komunikāciju tehnoloģijas, kiberdrošības teoriju, metodes un problēmu rasināšanas prasmes profesionālas darbības veikšanai jūras transporta ekspluatācijas un vadības inženierijas jomās; - attīstīt studējošiem spēju gan speciālistu, gan nespeciālistu auditorijās gan mutiski, gan rakstiski argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem informācijas un komunikāciju tehnoloģijas, kiberdrošības jautājumiem jūras transporta ekspluatācijas un vadības inženierijas jomās; - attīstīt studējošiem spēju patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt sarežģītas profesionālas datorkomunikācijas problēmas jūras transporta nozarē, tajā skaitā uzņēmējdarbībā, pamatot lēmumus un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi; - attīstīt studējošiem spēju integrēt dažādu jomu (jūras un ostu inženiersistēmu un tehnoloģiju, vides pārvaldības, digitalizācijas u.c.) zināšanas, kā arī dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā un profesionālās darbības metožu attīstībā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Zināšanas:
- spēj parādīt padziļinātas zināšanas un izpratni par jaunākajiem sasniegumiem datorvadības, kiberdrošības un mākslīgā intelekta sistēmu jomā jūras transporta nozares teorijā un praksē.
- spēj demonstrēt zināšanas par jaunākajām IT tehnoloģijām, kas tiek izmantotas kuģu sistēmu, ostu un infrastruktūras darbības plānošanā. - Metodes: diskusija, grupu darbs, situācijas analīze, praktiskais darbs, patstāvīgo darbu izstrāde un aizstāvēšana.
Kritēriji:
- informācijas un komunikāciju tehnoloģijas, kiberdošības un mākslīgā intelekta jaunāko sasniegumu jūras transporta nozares teorijā un praksē jūras transporta ekspluatācijas un vadības inženierijas jomā pārzināšana un izpratne par to.
- spēja parādīt zināšanas un izpratni par informācijas drošības pamatprincipiem; lietotāja paradumiem un attieksmi.
- spēja demonstrēt zināšanas par jaunākajām IT tehnoloģijām. Prasmes: - spēj formulēt un analizēt mazāk sarežģītas datorkomunikācijas, kiberdrošības un mākslīgā intelekta pielietojuma problēmas. - spēj patstāvīgi izmantot apgūto informācijas un komunikāciju tehnoloģijas teoriju, metodes un problēmu rasināšanas prasmes profesionālas darbības veikšanai jūras transporta ekspluatācijas un vadības inženierijas jomās. - spēj gan speciālistu, gan nespeciālistu auditorijās gan mutiski, gan rakstiski argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem informācijas un komunikāciju tehnoloģijas jautājumiem jūras transporta ekspluatācijas un vadības inženierijas jomās. - spēj atrast, apkopot atbilstošus informācijas avotus par kiberrisku samazināšanu, aizsardzības pasākumiem. - spēj veikt vienkāršotu risku analīzi un atbilstoši reaģēt ar drošību saistītās izaicinošās situācijās. - Metodes: diskusija, grupu darbs, situācijas analīze, praktiskais darbs, patstāvīgo darbu izstrāde un aizstāvēšana. Kritēriji: - spēja ar kritisku izpratni patstāvīgi un praktiski izmantot apgūto teoriju un zinātnisko informāciju, sadarbībā ar citiem strādāt un risināt problēmsituācijas. - spēja veikt vienkāršotu risku analīzi un atbilstoši reaģēt ar drošību saistītās izaicinošās situācijās. Kompetences: - spēj veikt kuģu tehnisko un tehnoloģisko sistēmu datorvadības, kiberdrošības un mākslīgā intelekta procesu uzraudzību. - spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt mazak sarežģītas profesionālas datorkomunikācijas, kiberdrošības un mākslīgā intelekta pielietojuma problēmas profesionālās darbības jomā, pamatot un pieņemt atbilstošus lēmumus un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi. - spēj integrēt dažādu jomu (jūras un ostu inženiersistēmu un tehnoloģiju, vides pārvaldības, digitalizācijas u.c.) zināšanas, kā arī dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā un profesionālās darbības metožu attīstībā. - spēj rīkoties atbilstoši ārkārtas rīcības plānam kiberapdraudējuma vai datortīkla kļūmes gadījumā. - Metodes: diskusija, grupu darbs, situācijas analīze, praktiskais darbs, patstāvīgo darbu izstrāde un aizstāvēšana. Kritēriji: - spēja formulēt, kritiski analizēt un argumentēti pamatot pieņemtos lēmumus un risinājumus. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Aktivitāte nodarbību laikā (diskusija, grupu darbs, situācijas analīze, praktiskais darbs) - 20%
Patstāvīgo darbu izstrāde un aizstāvēšana - 40% Eksāmens - 40% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Bakalaura kompetence informācijas un komunikāciju tehnoloģijā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||