LA1113 Vācu valodas fonētika un fonoloģija skolotājiem

Kods LA1113
Nosaukums Vācu valodas fonētika un fonoloģija skolotājiem
Statuss Obligātais/Ierobežotās izvēles
Līmenis un tips Pamatstudiju, Profesionālais
Tematiskā joma Valodas
Struktūrvienība Liepājas akadēmija
Mācībspēks Agnese Dubova
Kredītpunkti 3.0
Daļas 1
Anotācija Studiju kursā tiek apgūtas pamatzināšanas par vācu valodas standartizrunu, sastatījumā ar latviešu valodu. Studiju kursa laikā tiek praktizēta vācu valodas izruna, izmantojot izrunas vingrinājumus ar audio- un videomateriālu, kā arī attīstīta klausīšanās prasme attiecībā uz vācu valodas fonētiskajām parādībām..
Studiju kursa saturs
Saturs Pilna un nepilna laika klātienes studijas Nepilna laika neklātienes studijas
Kontaktstundas Patstāvīgais darbs Kontaktstundas Patstāvīgais darbs
Vārda un teikuma uzsvars vācu valodā sastatījumā ar latviešu valodu: 1. Vārda uzsvars (vācu valodas vārdi, saīsinājumi, svešvārdi); 2. Teikuma uzsvars (uzsvērtās un neuzsvērtās zilbes teikumā, teikumu un tekstu analīze). 4 6 2 6
Vācu valodas prosodijas sistēma: 1. Ritms un pauzes (teikuma dalīšana ritmiskās frāzēs); 2. Intonācija stāstījuma, jautājuma, pavēles izteikumos (intonācijas paraugu variācijas); 3. Intonācijas variācijas jautājumu teikumos (intonācija jautājumu teikumos ar jautājamo vārdu un bez tā, alternatīvie jautājumi, retoriskie jautājumi u.c.). 4 6 2 8
Vācu valodas patskaņu sistēma: Patskaņu pazīmes, sastatījums ar latviešu valodu: 1. Vācu valodas patskaņu četrstūris; 2. Vācu valodas patskaņu kvalitatīvās pazīmes; 3. Vācu valodas patskaņu kvantitatīvās pazīmes; 4. Vācu un latviešu patskaņu sastatījums. 6 10 2 12
Vācu valodas līdzskaņu sistēma: Līdzskaņu pazīmes, sastatījums ar latviešu valodu: 1. Vācu valodas līdzskaņu pazīmes; 2. Vācu un latviešu līdzskaņu sastatījums. 6 10 2 10
Pozīcijas jēdziens. Pozīcijas noteikta patskaņu un līdzskaņu izruna: 1. Patskaņu izruna noteiktās pozīcijās; 2. Līdzskaņu izruna noteiktās pozīcijās. 4 6 2 8
Vācu valodas mutvārdu žanru fonētiski stilistiskā diferenciācija: 1. oficiālā uzruna; 2. lietišķa runa; 3. akadēmiska lekcija; 4. sarunvaloda. 4 6 2 10
Standarta valoda un reģionālie varianti: Izrunas specifika vācu valodas dialektos. 2 4 2 6
Transkripcija. 2 4 2 8
Kopā: 32 52 16 68
Mērķis un uzdevumi, izteikti
kompetencēs un prasmēs 		Studiju kursa mērķis ir iemācīt vācu valodas literārās valodas izrunu sastatījumā ar latviešu valodu, izmantojot fonētiskās likumsakarības un veicinot studējošo spēju noteikt un izskaidrot fonētisko likumsakarību vācu valodas mutvārdu runā. Studiju kursa uzdevumi: - sniegt zināšanas par vācu valodas izrunas likumsakarībām segmentālajā un suprasegmentālajā līmenī; - attīstīt prasmes lietot iegūtās fonētiskās zināšanas vācu valodā mutvārdos standartizētās situācijās: dialogos, īsos prozas un dzejas tekstos; - attīstīt prasmes spēt atpazīt fonētiskās un fonoloģiskās parādības oriģinālos vācu valodas mutvārdu tekstos; - sniegt zināšanas par vācu un latviešu valodas fonētiskajām un fonoloģiskajām likumsakarībām sastatāmajā aspektā; - pilnveidot prasmes lietot iegūtās zināšanas atbilstoši vācu valodas izrunai dažādos mutvārdu runas žanros.
Sasniedzamie studiju
rezultāti un to vērtēšana 		Zināšanas: Pārzina vācu un latviešu valodas fonētisko likumsakarību sastatījumu. - Metode: rakstisks eksāmens. Kritēriji: students pārzin vācu un latviešu valodas fonētisko likumsakarību sastatījumu.
Zina un izprot vācu valodas standartizrunas lietošanas pilnveidošanu dažādos mutvārdu žanros. - Metodes: mājasdarbi, rakstisks eksāmens. Kritēriji: students spēj pilnveidot vācu valodas izrunu dažādos mutvārdu žanros.
Prasmes: Prot raksturot vācu valodas izrunas likumsakarības segmentālajā un suprasegmentālajā līmenī. - Metode: rakstisks eksāmens. Kritēriji: students prot raksturot vācu valodas izrunas likumsakarības segmentāajā un suprasegmentālajā līmenī.
Prot raksturot vācu un latviešu valodas fonētiskajām un fonoloģiskajām likumsakarībām sastatāmajā aspektā. - Metode: mājasdarbi, prezentācijas, rakstisks eksāmens. Kritēriji: students var raksturot vācu un latviešu valodas fonētiskajām un fonoloģiskajām likumsakarībām sastatāmajā aspektā.
Prot atpazīst vācu valodas izrunas fonētiskās un fonoloģiskās parādības mutvārdu tekstos. - Metode: rmājasdarbi, rakstisks eksāmens. Kritēriji: students spēj atpazīt vācu valodas izrunas fonētiskās un fonoloģiskās parādības mutvārdu tekstos.
Prot pārvaldīt fonētisko pamatterminoloģiju. - Metode: rakstisks eksāmens. Kritēriji: students pārvalda fonētisko pamatterminoloģiju.
Prot lietot vācu valodas izrunas likumsakarības segmentālājā un suprasegmentālajā līmenī. - Metode: tekstu lasījumi. Kritēriji: students prot lietot vācu valodas izrunas likumsakarības segmentālājā un suprasegmentālajā līmenī.
Prot izmantot iegūtās fonētiskās zināšanas vācu valodā mutvārdos standartizētās situācijās: dialogos, īsos prozas un dzejas tekstos. - Metode: tekstu lasījumi. Kritēriji: students prot izmantot iegūtās fonētiskās zināšanas vācu valodā mutvārdos standartizētās situācijās: dialogos, īsos prozas un dzejas tekstos.
Kompetences: Spēj pārvaldīt vācu valodas izrunu atbilstoši literārās valodas standartam. - Metodes: tekstu lasījumi, rakstisks eksāmens. Kritēriji: students spēj veidot vācu valodas izrunu atbilstoši literārās valodas standartam.
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji
Mājasdarbi - 25%
Tekstu lasījumi - 25%
Prezentācija - 10%
Rakstisks eksāmens - 40%
 
Priekšzināšanas Ar vācu valodas priekšzināšanām vismaz A2 līmenis.
Studiju kursa plānojums
Daļa KP Stundas Pārbaudījumi
Lekcijas Prakt. d. Lab. Ieskaite Eksāmens Darbs
1 3.0 16.0 16.0 0.0 *
Pieteikties uz šo kursu
[Kursa apraksts PDF formātā]