LA1112 Ievads zemes zinātnēs

Kods LA1112
Nosaukums Ievads zemes zinātnēs
Statuss Obligātais/Ierobežotās izvēles
Līmenis un tips Pamatstudiju, Profesionālais
Tematiskā joma Vides inženierzinātnes un pārvaldība
Struktūrvienība Liepājas akadēmija
Mācībspēks Ilze Grospiņa
Kredītpunkti 3.0
Daļas 1
Anotācija Studiju kursā tiek pilnveidotas zināšanas un prasmes par Zemi kā Saules sistēmas sastāvdaļu, tās uzbūvi un tajā notiekošajiem procesiem. Studenti apgūst Zemes un Mēness mijiedarbības ietekmi uz plūdmaiņām, izprot Zemes iekšējo un ārējo sfēru struktūru, kā arī endogēno un eksogēno procesu nozīmi litosfēras un reljefa veidošanā. Studiju kursā tiek analizēta okeānu, virszemes un pazemes ūdeņu darbība, hidroloģisko procesu norise un to saistība ar citām Zemes sfērām. Tiek skaidrota iežu veidošanās un aprite dabā, kā arī raksturoti atmosfēras uzbūves un tajā notiekošo procesu pamatprincipi, akcentējot to lomu dabas ainavu veidošanā un Zemes ģeogrāfisko sistēmu attīstībā..
Studiju kursa saturs
Saturs Pilna un nepilna laika klātienes studijas Nepilna laika neklātienes studijas
Kontaktstundas Patstāvīgais darbs Kontaktstundas Patstāvīgais darbs
1. temats. Ievads Zemes zinātnē 1. lekcija: Uzskati par Visuma un Saules sistēmas uzbūvi un izcelšanos attīstība Galaktikas, Zvaigznes. Saules izmēri un kustība. Elektromagnētiskais starojums. Asteroīdi , komētas, meteorīti. Planētu salīdzinošs raksturojums. Mēness izmēri, kustība, fāzes, aptumsumi, izcelsme, virsas reljefs un uzbūve. Zemes un Visuma mijiedarbība Praktiskais darbs: Uzdevums par Mēness fāzēm 4 8 2 10
2. temats. Kartes un koordinātas Laika joslas. 2. lekcija: Karšu projekcijas. Kartogrāfiskā pamatne un pamatinformācija. Ģeogrāfiskās koordinātas. Kartes mērogs un simboli. Izolīnijas. Karšu sastādīšanas principi un ģeneralizācija. Praktiskais darbs: Topogrāfisko karšu lasīšana un analīze. Vietu koordināšu noteikšana. Laika uzdevumi. Azimutu noteikšana. Topogrāfiskā plāna veidošana 4 6 2 8
3. temats. Zemes forma , iekšējā uzbūve un procesi 3. lekcija: Zemes forma, izmēri un masa. Zemes kustības. Gravitācija. Zemes magnētiskais lauks. Azimuti. Paisums un bēgums. Koriolisa efekts. Zemes iekšējās ģeosfēras un to uzbūve. Litosfēras plātņu tektonika, tās nozīme Litosfēras plātņu kustības cēloņi. Planetārās reljefa formas. Plātņu tektonika un paleoģeogrāfiskās rekonstrukcijas Praktiskais darbs: Litosfēras plātņu kustības modelēšana 4 6 2 8
4. temats. Endogēnie procesi 4. lekcija: Kristāliskais pamatklintājs, platformsega, pamatieži, krokojumu zonas. Zemes garozas kustības, lūzumi, plaisas un krokas. Zemestrīces. Relatīvais un absolūtais ģeoloģiskais vecums. Ģeoloģiskās kartes. Ģeohronoloģiskā skala.Vulkānisms Magmas intrūzijas, to radītie ģeoloģiskie ķermeņi un izpausmes reljefā. Vulkānisms, vulkānu tipi, to izplatība. Pēcvulkāniskās parādības. Magmas intrūziju un vulkānisma nozīme. Praktiskais darbs: Ģeohronoloģiskās tabulas izveide.Vulkānu modelēšana 4 6 2 8
5. temats. Minerāli un ieži 5. lekcija: Magmatiskie ieži. Magmatisko iežu tekstūras, minerālais sastāvs. Magmatisko iežu klasifikācija. Metamorfie ieži . Nogulumiežu tipi, klasifikācija. Praktiskais darbs: Minerālu un iežu noteikšana 4 6 2 8
6. temats. Hidrosfēra 6. lekcija: Hidrosfēras raksturojums. Ūdens aprite dabā. Pasaules okeāna raksturojums. Ūdens sāļums, dzidrība, temperatūra.. Virsūdeņu cirkulācija un okeāna straumes. Apvelings un daunvelings. Plūdmaiņas okeānā. Okeāna straumes un klimats. Praktiskais darbs: Pasaules ūdens dienas pasākuma organizēšana 4 8 2 8
7. temats. Virszemes tekošie ūdeņi. 7. lekcija. Virszemes ūdens plūsmas. Upes ieleja un tās morfoloģiskie elementi. Jēdzieni upes baseins, ūdensšķirtnes, sistēma un tīkls. Upes garenprofils, kritums un slīpums. Erozijas bāze un tās veidi. Upju terases. Straumes ātrums. Straumes erozija, sanešu transports un akumulācija. Pazemes ūdeņi. Sniegs un ledāji. Ledāju izplatība uz Zemeslodes. Ledāju veidošanās un kustība. Firns un glečera ledus veidošanās. Ledāju veidi. Praktiskais darbs. Ūdens plūsma upju gultnēs. 4 4 2 8
8. temats. Atmosfēra. 8. lekcija. Atmosfēras uzbūve, sastāvs. Saules radiācijas un atmosfēras mijiedarbība: atstarošanās, izkliede un absorbcija. Siltumnīcas efekts.. Albedo. Siltuma zonālais un vertikālais sadalījums. Gaisa spiediens Gaisa mitruma jēdziens. Relatīvais un absolūtais mitrums. Mākoņu veidošanās un to galvenie tipi. Nokrišņi un to veidi. Globālais gada nokrišņu, iztvaikošanas, mitruma un gaisa spiediena sadalījums mūsdienās. Vēja rašanās un ātrums. Globālā gaisa masu cirkulācija. Subtropiskais augsta spiediena apgabals.. Rietumvēji. Polārie austrumvēji. Vidējo platumu cikloni un anticikloni. Vētras un viesuļi. Tropiskie cikloni un viesuļvētras. Musoni. Pasāti. Vietējie vēji: brīzes. Praktiskais darbs. Klimata joslu izvietojums un raksturojums 4 8 2 10
Kopā: 32 52 16 68
Mērķis un uzdevumi, izteikti
kompetencēs un prasmēs
Studiju kursa mērķis ir nodrošināt sistemātisku zināšanu iegūšanu par mūsdienu Zemes zinātņu fundamentālajiem principiem, likumsakarībām un pētījumu metodēm. Studiju kursa uzdevumi: - iepazīstināt ar fundamentālajiem jautājumiem par Zemes iekšējo un ārējo sfēru, zemes virsmas un ģeogrāfisko ainavu apvalka uzbūvi, procesiem, dinamiku un dabas struktūrām, kuras veidojas laika gaitā dažāda mēroga dabas sistēmu dinamiskās mijiedarbības rezultātā; - attīstīt prasmes radoši pielieto zināšanas par ilgtspējīgu attīstību ietekmējošiem faktoriem situāciju novērtēšanā; - attīstīt kompetences - argumentēti pamatot cilvēka rīcības un dabas procesu mijiedarbības sagaidāmo rezultātu lokālā, reģionālā un globālā mērogā.
Sasniedzamie studiju
rezultāti un to vērtēšana
ZINĀŠANAS: 1. Pārzina Zemes ģeogrāfisko apvalku ietverošo sfēru mijiedarbību un argumentēti pamato mijiedarbības sekas atbilstoši vietas ģeogrāfiskajam novietoju 2. Izprot Visuma izcelšanās teorijas un procesus, Zemes kā planētas Saules sistēmā, Zemes-Mēness un Saules sakarības. 3. Zina par Zemes iekšējo un ārējo sfēru uzbūvi, pamato priekšstatus un zināšanas par Zemes uzbūvi, Zemes endogēno un eksogēno procesu būtību, zemeslodes hidroloģiskos procesus, atmosfēras uzbūvi, sastāvu un procesus tajā. - Metodes: pārbaudes darbs, eksāmens. Kritēriji: izprot Zemes ģeogrāfisko apvalku veidojošo sfēru savstarpējo mijiedarbību un tās sekas, pārzina Zemes vietu Visumā un ar to saistītos procesus, kā arī raksturo Zemes uzbūvi, endogēnos un eksogēnos procesus, hidroloģiskos procesus un atmosfēras uzbūvi un norises tajā.
PRASMES: 1. Prot atpazīt minerālus un iežus pēc noteiktām pazīmēm. 2. Prot strādāt ar kartogrāfisko materiālu. - Metodes: pārbaudes darbs, eksāmens. Kritēriji: prot atpazīt un raksturot minerālus un iežus pēc to pazīmēm, kā arī mērķtiecīgi izmantot kartogrāfisko materiālu ģeogrāfiskās informācijas iegūšanai, analīzei un interpretēšanai.
KOMPETENCE: 1. Prot izmantot zināšanas par Zemes ģeosfērām un procesiem tajās. 2. Spēj pamatot cilvēka rīcības un dabas procesu mijiedarbības sagaidāmo rezultātu lokālā, reģionālā un globālā mērogā. - Metodes: pārbaudes darbs, seminārs, eksāmens. Kritēriji: spēj izmantot zināšanas par Zemes ģeosfērām un tajās notiekošajiem procesiem, kā arī pamatot dabas procesu un cilvēka darbības mijiedarbības sekas lokālā, reģionālā un globālā mērogā.
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji
Pārbaudes darbs "Zemes ģeosfēras" - 30%
Seminārs “Izmaiņas dabas procesos cilvēka darbības rezultātā” - 30%
Eksāmens - 40%
 
Priekšzināšanas -
Studiju kursa plānojums
Daļa KP Stundas Pārbaudījumi
Lekcijas Prakt. d. Lab. Ieskaite Eksāmens Darbs
1 3.0 16.0 16.0 0.0 *

Pieteikties uz šo kursu

[Kursa apraksts PDF formātā]