| Kods | LA0752 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Fizika III | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Fizika | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Valdis Priedols | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss vispārīgās fizikas kursu modulī vispārīgās fizikas pamatu apgūšanai. Studiju kursa tēmas ir termodinamika, vielas uzbūve un elektromagnētisms. . |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sagatavot vidusskolas beidzējus modernās fizikas kursu un palielinātas grūtības izvēles daļas fizikas kursu apgūšanai. Studiju kursa uzdevumi: - padziļināt studentu zināšanas termodinamikā, vielas uzbūvē un elektromagnētismā, nostiprinot izpratni par šo jomu pamatlikumiem un fizikālajiem procesiem; - attīstīt prasmi izmantot kvalitatīvos un matemātiskos modeļus fizikālo procesu aprakstīšanai, analīzei un skaidrošanai; - pilnveidot prasmi risināt fizikālus uzdevumus, izvēloties atbilstošas fizikālās sakarības, matemātiskās metodes un risināšanas stratēģijas; - attīstīt prasmes plānot un veikt fizikālos eksperimentus, iegūt, apstrādāt un analizēt eksperimentālos datus, kā arī novērtēt iegūto rezultātu ticamību; - pilnveidot spēju analizēt un interpretēt fizikālos procesus, pamatot secinājumus, izmantojot teorētiskās zināšanas, matemātiskos aprēķinus un eksperimentālos datus; - sagatavot studentus patstāvīgai modernās fizikas kursa un paaugstinātas grūtības pakāpes fizikas uzdevumu apguvei un risināšanai. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Pārzina termodinamikas, vielas uzbūves un elektromagnētisma pamatjēdzienus un galvenās koncepcijas, izprot to savstarpējo saistību un pielietojumu fizikālo parādību aprakstīšanā. - Metodes: mājasdarbi e-studiju vidē, kontroldarbi auditorijā, rakstisks eksāmens.
Kritēriji: students spēj definēt termodinamikas, vielas uzbūves un elektromagnētisma pamatjēdzienus, raksturot magnētiskā lauka īpašības, vielu magnētiskās īpašības un elektromagnētisko parādību būtību, kā arī sniegt piemērus to pielietojumam dabā un tehnikā. Izprot un spēj izskaidrot termodinamikas, vielas uzbūves un elektromagnētisma pamatlikumus, to matemātisko formulējumu un pielietošanas nosacījumus fizikālo procesu analīzē. - Metodes: mājasdarbi e-studiju vidē, kontroldarbi auditorijā, rakstisks eksāmens. Kritēriji: students spēj formulēt un izskaidrot Ampēra, Faradeja un Lenca likumus, raksturot Maksvela vienādojumu fizikālo nozīmi, izskaidrot elektromagnētiskās indukcijas un maiņstrāvas ķēžu darbības principus, kā arī izmantot atbilstošas matemātiskās sakarības fizikālu uzdevumu risināšanā. Prot plānot un veikt fizikālos eksperimentus elektromagnētisma jomā, izvēloties atbilstošas eksperimentālās metodes un ievērojot darba drošības prasības. - Metodes: laboratorijas darbi. Kritēriji: students spēj formulēt eksperimenta mērķi, izvēlēties piemērotu eksperimenta veikšanas metodi un nepieciešamo aprīkojumu, sagatavot eksperimentālo iekārtu, ievērot darba drošības prasības un veikt eksperimentu atbilstoši darba uzdevumam. Prot veikt fizikālo lielumu mērījumus, izmantojot atbilstošus mērinstrumentus un ierīces, ievērojot mērījumu veikšanas metodiku un precizitātes prasības. - Metodes: laboratorijas darbi. Kritēriji: students spēj izvēlēties un pareizi izmantot mērinstrumentus, veikt elektrisko un magnētisko lielumu mērījumus, sistemātiski reģistrēt iegūtos datus, noteikt mērījumu precizitāti un identificēt iespējamos kļūdu avotus. Prot apstrādāt fizikālo mērījumu datus, veikt nepieciešamos aprēķinus, novērtēt mērījumu kļūdas un grafiski attēlot iegūtos rezultātus. - Metodes: laboratorijas darbi. Kritēriji: students spēj apkopot un sistematizēt eksperimentālos datus, veikt aprēķinus, izmantojot atbilstošas fizikālās formulas, novērtēt mērījumu kļūdas, izveidot grafikus un tabulas un korekti atspoguļot aprēķinu rezultātus laboratorijas darba protokolā. Spēj analizēt un interpretēt eksperimentālos datus, salīdzināt iegūtos rezultātus ar teorētiskajām prognozēm, formulēt secinājumus un prezentēt eksperimenta rezultātus. - Metodes: laboratorijas darbi. Kritēriji: students spēj analizēt eksperimentā iegūtos datus, salīdzināt tos ar teorētiski aprēķinātajām vērtībām, izskaidrot iespējamās atšķirības, formulēt pamatotus secinājumus un sagatavot pārskatāmu laboratorijas darba protokolu, izmantojot atbilstošu fizikālo terminoloģiju. Prot izmantot matemātiskos modeļus, fizikālās formulas un aprēķinu metodes elektromagnētisko procesu kvantitatīvai analīzei un uzdevumu risināšanai. - Metodes: mājasdarbi e-studiju vidē, kontroldarbi auditorijā, rakstisks eksāmens. Kritēriji: students spēj izvēlēties fizikālajai situācijai atbilstošu matemātisko modeli, izmantot elektromagnētisma likumus magnētiskā lauka, elektromagnētiskās indukcijas un maiņstrāvas ķēžu aprēķinos, noteikt elektrisko un magnētisko lielumu vērtības un interpretēt iegūtos rezultātus. Spēj patstāvīgi veidot un izmantot kvalitatīvus un kvantitatīvus modeļus vienkāršu elektromagnētisko parādību aprakstīšanai, analīzei un prognozēšanai. - Metodes: mājasdarbi e-studiju vidē, kontroldarbi auditorijā, laboratorijas darbi, rakstisks eksāmens. Kritēriji: students spēj analizēt elektromagnētisku parādību, identificēt būtiskos fizikālos lielumus un sakarības, izveidot atbilstošu kvalitatīvu vai kvantitatīvu modeli, izmantot to elektromagnētisko procesu skaidrošanai un rezultātu prognozēšanai, kā arī izvērtēt modeļa pielietojamību un ierobežojumus. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Mājasdarbi e-studiju vidē. - 10%
Kontroldarbi auditorijā. - 40% Laboratorijas darbi. - 30% Rakstisks eksāmens. - 20% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||