| Kods | LA0697 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Angļu valodas leksikoloģija un frazeoloģija skolotājiem | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Pedagoģija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Indra Kalniņa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kursā studenti apgūst mūsdienu angļu valodas leksikoloģijas pamatprincipus un iepazīst valodas leksisko sistēmu. Tiek analizēts vārds jeb leksēma, tā struktūra, nozīme, etimoloģija un funkcionēšana valodā, aplūkojot to strukturālajā, semantiskajā un funkcionālajā aspektā. Studiju kursā tiek pētītas leksiskās attiecības – homonīmija, sinonīmija, antonīmija un hiponīmija , kā arī angļu valodas vārddarināšanas paņēmieni, to vēsturiskā attīstība un morfoloģiskie un semantiskie aspekti. Studenti iepazīst frazeoloģisko vienību klasifikāciju un struktūru, kā arī mūsdienu angļu valodas vārdu krājuma attīstības tendences un reģionālos, sociālos un stilistiskos variantus. Studiju kurss attīsta prasmi analizēt angļu valodas leksiskās vienības un izprast to lietojumu dažādos valodas kontekstos.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir sniegt zināšanas par mūsdienu angļu valodas leksikoloģijas pamatprincipiem, vārda struktūru, nozīmi, izcelsmi un lietojumu, kā arī veidot izpratni par vārddarināšanu, leksiskajām attiecībām, frazeoloģiskajām vienībām un angļu valodas vārdu krājuma daudzveidību. Studiju kursa uzdevumi - sniegt zināšanas par vārda jeb leksēmas strukturālajiem, semantiskajiem un funkcionālajiem aspektiem, tā izcelsmi un variantiem; - iepazīstināt studentus ar homonīmijas, sinonīmijas, antonīmijas un hiponīmijas parādībām angļu valodā, veicinot to izpratni un analīzes prasmes; - skaidrot angļu valodas vārddarināšanas paņēmienus un to morfoloģiskos un semantiskos aspektus; - sniegt zināšanas par frazeoloģisko vienību veidiem, struktūru un lietojumu angļu valodā; - veicināt izpratni par mūsdienu angļu valodas vārdu krājuma īpatnībām un attīstības tendencēm; - iepazīstināt studentus ar angļu valodas reģionālajiem, sociālajiem un stilistiskajiem variantiem un to lietojuma īpatnībām; - attīstīt studentu prasmi patstāvīgi analizēt un klasificēt angļu valodas leksiskās vienības, lietojot atbilstošu lingvistisko terminoloģiju. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Pārzina angļu valodas vārdu izcelsmi.
- Metodes: Tests par angļu valodas vārdu izcelsmi, vārdu iekšējo struktūru, vārdu veidošanas noteikumiem un frazeoloģisko vienību īpašībām.
Kritēriji: Pareizi raksturo angļu valodas vārdu izcelsmi, vārdu iekšējo struktūru, vārdu veidošanas principus un frazeoloģisko vienību īpašības. Saprot un spēj analizēt vārdu struktūru un vārdu veidošanas noteikumus. - Metodes: Praktiskie uzdevumi: vārdu morfoloģiskās struktūras analīze, vārdu veidošanas paņēmienu noteikšana un frazeoloģisko vienību identificēšana tekstos. Kritēriji: Pareizi identificē vārda sastāvdaļas un nosaka vārdu veidošanas paņēmienus, pamatojot savu analīzi. Izprot vārdu semantiku. - Metodes: Teksta analīze: vārdu nozīmes un frazeoloģisko vienību lietojuma analīze konkrētā kontekstā. Kritēriji: Atrod un atpazīst frazeoloģiskās vienības dažādos tekstos, izskaidro to nozīmi un lietojumu kontekstā. Spēj atrast frazeoloģiskās vienības dažādos tekstos. - Metodes: Tests. Kritēriji: Zināšanas par angļu valodas vārdu izcelsmi, vārdu iekšējo struktūru, vārdu veidošanas noteikumiem un frazeoloģisko vienību īpašībām. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Tests par angļu valodas vārdu izcelsmi, vārdu iekšējo struktūru, vārdu veidošanas noteikumiem un frazeoloģisko vienību īpašībām - 20%
Praktiskie uzdevumi - 20% Teksta analīze - 20% Tests - 40% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Angļu valodas zināšanas B2 līmenī saskaņā ar Eiropas kopējām pamatnostādnēm valodu apguvē. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||