| Kods | LA0645 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Mūsdienu latviešu literārā valoda: sintakse I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Pedagoģija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Linda Lauze, Antra Kļavinska | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kursā tiek pilnveidota izpratne par sintakses pamatjēdzieniem un dažādiem vienkārša teikuma izpētes aspektiem. Tiek attīstītas iemaņas analizēt vienkāršu teikumu atbilstoši mūsdienu un tradicionālajai sintakses teorijai, pievēršot uzmanību interpunkcijas jautājumiem un piedāvājot idejas latviešu valodas satura plānošanā pamatskolā un vidusskolā.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir padziļināt studējošo izpratni par mūsdienu latviešu valodas sintakses pamatjēdzieniem un teorijām, attīstīt prasmi analizēt vienkārša teikuma struktūru un sintaktiskās konstrukcijas, kā arī pilnveidot pareizrakstības un sintakses mācīšanas kompetenci. Studiju kursa uzdevumi - padziļināt zināšanas par sintakses teorijām un sintakses parādību sistēmisko raksturu; - attīstīt prasmi noteikt teikuma locekļus, identificēt sintaktiskās konstrukcijas un analizēt vienkāršus teikumus; - pilnveidot pareizrakstības prasmes un spēju ievērot latviešu valodas sintakses normas; - attīstīt prasmi salīdzināt un izvērtēt sintakses mācību saturu dažādos vispārējās izglītības posmos. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
ZINĀŠANAS:
1. Izprot sintakses pamatjēdzienus, vienkārša teikuma sintaksi un dažādus tās izpētes aspektus.
2. Prot raksturot vienkārša teikuma semantisko un komunikatīvo struktūru. - Metode: Aktīvs darbs semināros, pozitīvi novērtējot semināra jautājumu izpildi.
Kritēriji:Izprot sintakses pamatjēdzienus, raksturo vienkārša teikuma sintaktisko, semantisko un komunikatīvo struktūru. PRASMES: 3. Prot analizēt teikuma struktūras shēmas komponentus un paplašinātājus (teikuma locekļus). 4. Spēj analizēt vienkāršu teikumu atbilstoši mūsdienu un tradicionālajai sintakses teorijai. 5. Spēj reflektīvi un kritiski novērtēt savas zināšanas un prasmes, kā arī sniegt atgriezenisko saiti. 6. Prot pielietot teorētiskās zināšanas par latviešu interpunkciju praksē un pamatot pieturzīmju lietojumu. 7. Spēj prasmīgi un efektīvi izmantot digitālās tehnoloģijas pašvadītā mācību procesā zināšanu ieguvei, jauna satura radīšanai, sadarbībai un komunikācijai, kā arī izvirzīto mērķu sasniegšanai. - Metode: Patstāvīgo darbu izpilde (starppārbaudījumu rezultāti). Kritēriji: Analizē vienkārša teikuma struktūru un teikuma locekļus, pielieto sintakses teorijas un interpunkcijas zināšanas praksē, pamato pieturzīmju lietojumu, kritiski izvērtē savas zināšanas un prasmes, kā arī efektīvi izmanto digitālās tehnoloģijas mācību procesā. KOMPETENCE: 8. Spēj izskaidrot vienkārša teikuma formālo organizāciju no mūsdienu un tradicionālās sintakses teorijas viedokļa. 9. Spēj izvērtēt savas prasmes veidot pareizu rakstveida runu atbilstoši mūsdienu latviešu valodas normām un plānot darbības to pilnveidei, kā arī prot pastāvīgi pilnveidot savas zināšanas sintakses jomā. 10. Prot kritiski izvērtēt un atlasīt teorētisko un praktisko literatūru turpmākajai profesionālajai darbībai, apgūstot sintakses jautājumus vispārējās un vidējās izglītības posmā. - Metode: Eksāmens. Kritēriji: Skaidro vienkārša teikuma formālo organizāciju, izvērtē un pilnveido rakstveida runas prasmes atbilstoši latviešu valodas normām, kā arī kritiski atlasa un izmanto teorētisko un praktisko literatūru sintakses apguvei un mācīšanai. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Aktīvs darbs semināros (pozitīvs vērtējums par semināra jautājumiem). - 20%
Patstāvīgo darbu izpilde (starppārbaudījumu rezultāti). - 60% Eksāmens. - 20% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Mūsdienu latviešu literārā valoda: leksikoloģija un frazeoloģija Mūsdienu latviešu literārā valoda: morfoloģija I | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||