LA0058 Informācijas tehnoloģijas logopēdijā

Kods LA0058
Nosaukums Informācijas tehnoloģijas logopēdijā
Statuss Obligātais/Ierobežotās izvēles
Līmenis un tips Pamatstudiju, Profesionālais
Tematiskā joma Datormācība
Struktūrvienība Liepājas akadēmija
Mācībspēks Dina Barute
Kredītpunkti 3.0
Daļas 1
Anotācija Studiju kursā tiek apgūtas zināšanas un prasmes dokumentu noformēšanā, lai studenti prastu kvalitatīvi noformēt lielformāta darbu, tai skaitā referātu, bakalaura darbu, kursa darbu, kā arī sagatavot prezentāciju (atbilstoši universitātes izstrādātajām prasībām). Tiek aplūkoti datu atlases un apstrādes paņēmieni, izklājlapu funkciju lietojums un datu analīzes iespējas. Studiju kursā tiek sniegtas zināšanas par IT izmantošanu logopēda darbā un apgūtas prasmes sagatavot mācību materiālus..
Studiju kursa saturs
Saturs Pilna un nepilna laika klātienes studijas Nepilna laika neklātienes studijas
Kontaktstundas Patstāvīgais darbs Kontaktstundas Patstāvīgais darbs
Tekstapstrādes lietotne. Lielformāta darba veidošana. Titullapa. Darbs ar stiliem. Automātiskais satura rādītājs. Lapu pārtraukumi, sekciju pārtraukumi. Lapu numerācija. Attēlu/tabulu u.tml. automātiskā numerācija. Vēru veidošana. Norāžu veidošana uz attēliem, tabulām, literatūru. Dažādi objekti. 6 10 2 12
Prezentāciju veidošana. Prezentāciju veidošanas rīki. Infografikas. 4 10 2 12
Izklājlapu lietotne. Dažādu tabulu izveide un formatēšana. Šūnu/šūnu apgabalu formatēšana, nosacījuma formatēšana. Pamatfunkcijas. Diagrammas un funkciju grafiki. Datu saraksti: datu kārtošana, atlase. Rakurstabula un rakursdiagrammas. Datu analīze. 12 10 4 16
Programmas un metodiskie materiāli logopēdiem. Pārskats par speciāli izstrādātām datorprogrammām, kuras izmanto runas, valodas un komunikācijas traucējumu novēršanai. Pārskats par internetā atrodamiem mācību materiāliem un programmām. To izmantošana pašu veidotos mācību materiālos. Informācijas meklēšana. 4 8 2 10
Mācību materiālu veidošanas rīki un iespējas. 4 10 2 12
Mākslīgā intelekta izmantošana logopēda darbā. 2 4 4 6
Kopā: 32 52 16 68
Mērķis un uzdevumi, izteikti
kompetencēs un prasmēs
Studiju kursa mērķis ir nodrošināt studentiem – topošajiem logopēdiem – zināšanu un praktisko prasmju apguvi darbā ar tekstapstrādes, izklājlapu un prezentāciju veidošanas programmām, attīstot digitālo kompetenci un spēju efektīvi izmantot informācijas tehnoloģijas profesionālo, organizatorisko un administratīvo uzdevumu veikšanā logopēda darbā. Studiju kursa uzdevumi: - sniegt zināšanas un attīstīt praktiskās iemaņas datora un dažādu lietojumprogrammu izmantošanā informācijas apstrādei, dokumentu sagatavošanai un organizatorisko uzdevumu risināšanai; - pilnveidot studentu digitālo kompetenci, apgūstot tekstapstrādes, izklājlapu un prezentāciju veidošanas programmu lietojumu; - attīstīt prasmi izmantot informācijas tehnoloģijas datu apkopošanai, analīzei, sistematizēšanai un vizuālai prezentēšanai; - veicināt spēju izvēlēties un praktiski pielietot digitālos rīkus logopēda profesionālajā darbībā; - attīstīt prasmi izmantot informācijas tehnoloģiju sniegtās iespējas logopēdiskā darba plānošanā, organizēšanā, dokumentēšanā un pilnveidē.
Sasniedzamie studiju
rezultāti un to vērtēšana
ZINĀŠANAS: 1. Pārzina universitātes izstrādātos metodiskos norādījumus studiju darbu noformēšanā. 2. Izprot teksta formatēšanas iespējas un priekšrocības. 3. Izprot labas prezentācijas nosacījumus. 4. Izprot par prezentācijas un infografikas rīkiem un to iespējām 5. Izprot par izklājlapas pielietošanas iespējām. - Metodes: 1. Kontroldarbs. Teksta formatēšana atbilstoši prasībām. 2. Individuālais darbs: Prezentācijas un infografikas izveide. 3. Individuālais darbs: Pārskats par internetā pieejamiem materiāliem un paša veidots materiāls. 4. Eksāmens: Datu apstrāde un rezultātu sagatavošana izklājlapu lietotnē. Kritēriji: Prot formatēt tekstu atbilstoši universitātes metodiskajiem norādījumiem un izmantot teksta apstrādes rīkus. Prot izveidot strukturētu, vizuāli pārskatāmu prezentāciju un infografiku, atbilstoši labas prezentācijas nosacījumiem. Prot atlasīt, izvērtēt un apkopot internetā pieejamos materiālus, kā arī patstāvīgi izveidot kvalitatīvu mācību materiālu. Prot izmantot izklājlapu funkcijas datu ievadei, apstrādei, analīzei un rezultātu noformēšanai.
PRASMES: 1. Prot izmantot un izprot riskus mākslīgā intelekta izmantošanā savā darbā. 2. Māk meklēt informāciju un to pielāgot savām vajadzībām. 3. Prot izmantot izklājlapās iebūvētās funkcijas aprēķinos. 4. Spēj apkopot informāciju tabulās un izveidot diagrammas. - Metodes: 1. Kontroldarbs. Teksta formatēšana atbilstoši prasībām. 2. Individuālais darbs: Prezentācijas un infografikas izveide. 3. Individuālais darbs: Pārskats par internetā pieejamiem materiāliem un paša veidots materiāls. 4. Eksāmens: Datu apstrāde un rezultātu sagatavošana izklājlapu lietotnē. Kritēriji: Prot meklēt, atlasīt un pielāgot informāciju savām vajadzībām, kritiski izvērtējot tās ticamību. Prot izmantot digitālos rīkus informācijas apkopošanai, vizualizēšanai un prezentēšanai. Prot patstāvīgi meklēt, izvērtēt un apkopot informāciju, atbildīgi izmantojot mākslīgo intelektu un apzinoties tā lietošanas riskus. Prot izmantot izklājlapu funkcijas aprēķinos, apkopot datus tabulās un izveidot diagrammas rezultātu atspoguļošanai.
KOMPETENCE: 1. Spēj analizēt aktuālas logopēdijas problēmas un formulēt pētniecības jautājumu, pamatot izvēlētās pētniecības metodes, izmantot datu apstrādes un statistiskās datu apstrādes metodes pētniecībā un profesionālajā darbībā. 2. Spēj veikt pētījumus runas, valodas un komunikācijas traucējumu korekcijas dažādos kontekstos, ievērot zinātnisko pētījumu ētikas normas un principus, spēj publiski uzstāties un aizstāvēt tos. - Metodes: 1. Kontroldarbs. Teksta formatēšana atbilstoši prasībām. 2. Individuālais darbs: Prezentācijas un infografikas izveide. 3. Individuālais darbs: Pārskats par internetā pieejamiem materiāliem un paša veidots materiāls. 4. Eksāmens: Datu apstrāde un rezultātu sagatavošana izklājlapu lietotnē. Kritēriji: Prot noformēt pētniecības darbu atbilstoši akadēmiskajām prasībām, strukturēt informāciju un formulēt pētniecības jautājumu. Prot vizuāli strukturēt un prezentēt informāciju par aktuālām logopēdijas problēmām, argumentēti izklāstīt pētījuma rezultātus. Prot atlasīt un izvērtēt zinātnisko informāciju, pamatot pētniecības metožu izvēli un ievērot zinātniskās pētniecības ētikas principus. Prot apstrādāt, analizēt un statistiski izvērtēt pētījuma datus, sagatavot rezultātus un izmantot tos profesionālajā darbībā.
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji
1. Kontroldarbs - 30%
2. Individuālais darbs - 20%
3. Individuālais darbs - 20%
4. Eksāmens - 30%
 
Priekšzināšanas Nav nepieciešamas
Studiju kursa plānojums
Daļa KP Stundas Pārbaudījumi
Lekcijas Prakt. d. Lab. Ieskaite Eksāmens Darbs
1 3.0 16.0 16.0 0.0 *

Pieteikties uz šo kursu

[Kursa apraksts PDF formātā]