| Kods | LA0008 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Valsts iekārta un politiskā sistēma | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Sociālās zinātnes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Liepājas akadēmija | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Pāvels Jurs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss sniedz ieskatu valsts iekārtas vēsturiskajā attīstībā Latvijas un pasaules kontekstā, Latvijas politiskās sistēmas raksturojumā, veicinot studējošo kritisko domāšanu un patstāvīgās pētniecības prasmes. . |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir veicināt studentu izpratni par valsts iekārtas vēsturisko attīstību, Latvijas valsts iekārtu un Latvijas politisko sistēmu, lai veicinātu studējošos līdzdalību poliskajos procesos. Studiju kursa uzdevumi: - nostiprināt studentu zināšanas par valsts iekārtas attīstību Latvijas un pasaules vēstures kontekstā; - iepazīstināt studentus ar Latvijas politiskās sistēmas funkcionēšanas problēmām un reformēšanas iespējām; - pilnveidot studentu prasmi analizēt vēstures avotus un aktuālo likumdošanu, nodrošinot zināšanu pārnesi profesionālajā darbā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
1. Spēj analizēt valsts iekārtas un politiskās sistēmas teorētiskos pamatus, attīstību un funkcionēšanas principus Latvijas un pasaules kontekstā. - Metode: Noslēguma pārbaudījums.
Kritēriji: 1) skaidro valsts iekārtas un politiskās sistēmas pamatjēdzienus; 2) analizē valsts iekārtas attīstību dažādos vēstures posmos; 3) pamato politiskās sistēmas nozīmi demokrātiskas valsts funkcionēšanā. 2.Spēj analizēt valsts iekārtas vēsturiskās attīstības perspektīvas un to ietekmi uz mūsdienu politiskajiem procesiem. - Metode: Darbs semināros. Kritēriji: 1) analizē vēsturiskos procesus valsts pārvaldes attīstībā; 2) skaidro vēsturisko notikumu ietekmi uz mūsdienu politisko sistēmu; 3) formulē pamatotus secinājumus par valsts attīstības tendencēm. 3. Spēj analizēt un piemērot aktuālos normatīvos aktus, kas reglamentē Latvijas valsts iekārtu un politiskās sistēmas darbību. - Metode: Teorētiski un empīriski analizēti lēmējvaras un izpildvaras elementi nacionālā un vietējā mērogā. Kritēriji: 1) orientējas aktuālajā normatīvajā regulējumā; 2) analizē normatīvo aktu piemērošanu valsts pārvaldē; 3) pamato tiesību normu nozīmi valsts institūciju darbībā. 4. Spēj analizēt politiskās sistēmas cēloņsakarības un izvērtē to ietekmi uz valsts attīstību un pilsoniskās sabiedrības veidošanos. - Metode: Teorētiski un empīriski analizēti lēmējvaras un izpildvaras elementi nacionālā un vietējā mērogā. Kritēriji: 1) analizē politiskās sistēmas darbības mehānismus; 2) identificē cēloņsakarības starp politiskajiem procesiem un sabiedrības attīstību; 3) formulē argumentētus secinājumus. 5. Prot argumentēti diskutēt par aktuālām politiskās sistēmas problēmām un izaicinājumiem Latvijā, piedāvājot pamatotus risinājumus. - Metode: Darbs semināros un noslēguma pārbaudījums. Kritēriji: 1) identificē aktuālas politiskās sistēmas problēmas; 2) argumentē savu viedokli, balstoties teorijā, normatīvajā regulējumā un empīriskajos datos; 3) formulē pamatotus priekšlikumus problēmu risināšanai. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Starppārbaudījums: darbs semināros - 25%
Starppārbaudījums: teorētiski, empīriski analizēti lēmējvaras, izpildvaras elementi nacionālā un vietējā mērogā. - 25% Noslēguma pārbaudījums: teorētiskā ieskaite par iegūtajām zināšanām studiju kursa apguvē. - 50% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | - | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||