| Kods | IV0477 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Objekta riska novērtēšana un katastrofas modelēšana (studiju projekts) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Otrā līmeņa profesionālā augstākā, Profesionālais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Civilā drošība | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Inženierekonomikas un vadības fakultāte | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Mihails Urbans | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss veido zināšanas par tehnogēna objekta risku lielumiem un to analīzi. Izveido prasmes modelēt iespējamās avārijas sekas, pieņemt pamatotus lēmumus riska līmeņa samazināšanai, kā arī noteikt iespējamās katastrofas pārvaldīšanas pasākumus ar modelēšanas palīdzību noteikt izvietojumu un optimālo resursu skaitu, lai veiktu avārijas lokalizācijas pasākumus atbilstoši katastrofas raksturam un īpatnībām. Studiju kursa apguves rezultātā studējošais prot sastādīt un pamatot riska samazināšanas pasākumu pārskatu.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir apgūto teorētisko zināšanu nostiprināšana un praktiskā pielietošana, izstrādājot pamatotu riska novērtējumu tehnogēnas vides objektam un plānojot nepieciešamos katastrofas pārvaldīšanas resursus atbilstoši katastrofas raksturam un īpatnībām. Studiju kursa uzdevumi: - veidot zināšanas par riska novērtēšanas veikšanu; - pilnveidot prasmes izvērtēt iespējamās avārijas avotus un identificēt sliktākos avārijas scenārijus; - pilnveidot prasmi sniegt pamatotus priekšlikumus tehnogēnā riska samazināšanai un kopējās drošības līmeņa paaugstināšanai; - attīstīt zināšanas par iespējamās katastrofas seku modelēšanu un nepieciešamo pārvaldīšanas resursu optimālo skaitu un izvietojumu. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Izprot un orientējās objekta tehnoloģiskajos procesos, prot novērtēt bīstamās tehnoloģijas īpatnības, noteikt avārijas varbūtību un sastādīt iespējamos avārijas scenārijus. - Studiju projekta 1.daļa - objekta tehnoloģiju analīze. Spēj izvērtēt objektā pielietoto tehnoloģiju un avārijas samazināšanas risinājumu atbilstību spēkā esošo normatīvu prasībām konkrētam tehnogēnas vides objektam un sniegt pamatotus priekšlikumus drošības paaugstināšanai. - Studiju projekta 2.daļa – avārijas mazināšanas pasākumi. Spēj noformēt studiju projektu atbilstoši noformēšanas prasībām. - Studiju projekta 3.daļa - vienota plāna izstrāde. Spēj prezentēt un pamatot pielietoto riska novērtēšanas metodoloģijas pielietošanas risinājumu katastrofas pārvarēšanas pasākumu aktualitāti un sniegt pamatotus priekšlikumus riska samazināšanai un efektīvajai katastrofas pārvaldīšanai. - Studiju projekta aizstāvēšana (prezentācija). |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Studiju projekta 1.daļa – objekta tehnoloģiju analīze - 30%
Studiju projekta 2.daļa – avārijas samazināšanas pasākumi - 30% Studiju projekta 3.daļa – vienota plāna izstrāde - 10% Studiju projekta aizstāvēšana (prezentācija) - 30% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Studiju kurss balstās uz zināšanām, kas apgūtas īsā cikla profesionālās augstākās izglītības programmā ugunsdrošības un civilās aizsardzības jomā. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursa apgūšanas cena klausītājam | Pilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Neklātiene |
|---|---|---|---|