| Kods | IV0247 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Uzņēmējdarbība | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Vadība un administrēšana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Inženierekonomikas un vadības fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Jana Eriņa, Judīte Jakubāne | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 6.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss veidots kā integrējošs uzņēmējdarbības pamatkurss radošo industriju studentiem. Studiju kursa centrā ir radošas idejas pārvēršana dzīvotspējīgā saimnieciskā darbībā: uzņēmēja lomas izpratne, biznesa iespējas identificēšana, klienta un vērtības piedāvājuma formulēšana, biznesa modeļa un ieņēmumu loģikas izstrāde, uzņēmuma darbības organizēšana, pirmo klientu piesaiste, izaugsmes scenāriju un risku izvērtēšana. Studiju procesā teorētiskās zināšanas tiek nostiprinātas praktiskos darbos, kuros studenti pakāpeniski izstrādā radošās industrijas biznesa koncepciju un tās prezentāciju. Studiju kursā uzņēmējdarbība tiek skatīta nevis tikai kā komercdarbības juridiska forma, bet kā spēja radīt, pārbaudīt, organizēt un attīstīt klientam, sabiedrībai un pašam uzņēmējam nozīmīgu vērtību.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir attīstīt studentu izpratni un praktiskās prasmes radošas idejas pārveidošanā dzīvotspējīgā uzņēmējdarbības iecerē, kas ietver klienta vajadzību izpratni, vērtības piedāvājumu, biznesa modeli, resursu organizēšanu, pirmo klientu piesaisti, risku izvērtēšanu un biznesa idejas prezentēšanu. Studiju kursa uzdevumi: - veidot izpratni par uzņēmēja lomu, uzņēmējdarbības formām un darbības modeļiem radošajās industrijās; - attīstīt prasmi identificēt biznesa iespēju, formulēt klienta problēmu, mērķauditoriju un vērtības piedāvājumu; - attīstīt prasmi izstrādāt biznesa modeli, ieņēmumu avotus, cenu un izmaksu loģiku; - veidot prasmi plānot uzņēmuma izveidi, resursus, komandu, partnerības un darbības procesus; - attīstīt prasmi sagatavot tirgus ieiešanas un pirmo klientu piesaistes plānu; - attīstīt prasmi izvērtēt uzņēmējdarbības riskus, izaugsmes scenārijus un publiski prezentēt biznesa koncepciju. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Izprot uzņēmēja lomu radošajās industrijās, spēj salīdzināt pašnodarbinātības, SIA, radošās aģentūras, studijas, platformas, sociālā uzņēmuma un kultūras organizācijas darbības modeļus pēc riska, ienākumu potenciāla un atbildības. - Situācijas analīze (1): par uzņēmējdarbības formām radošajās nozarēs;
Praktiskais darbs (1): piemērotākās darbības formas izvēle konkrētai radošās industrijas idejai;
Pārbaudes darbs (1): par uzņēmējdarbības formām radošajās nozarēs.
Kritēriji: studenti spēj salīdzināt pašnodarbinātības formas, identificējot to iespējas un trūkumus (SIA, radošās aģentūras, studijas, platformas, sociālā uzņēmuma un kultūras organizācijas darbības modeļus pēc riska, ienākumu potenciāla un atbildības), iegūstot sekmīgu vērtējumu par situāciju analīzi, praktisko darbu un pārbaudes darbu. Spēj identificēt biznesa iespēju, formulēt klienta problēmu, mērķauditoriju un vērtības piedāvājumu, kā arī veikt idejas sākotnējo validāciju. - Praktiskais darbs (2): klienta profils un vērtības piedāvājums; Patstāvīgais darbs (1): vismaz 3 potenciālo klientu vai lietotāju interviju/apkopotas atgriezeniskās saites analīze. Kritēriji: students spēj identificēt un formulēt klienta profilu un noteikt atbilstošu vērtības piedāvājumu, izmantojot atgriezeniskās saites analīzi. Spēj izstrādāt biznesa modeļa sākotnējo versiju, noteikt ieņēmumu avotus, cenu un izmaksu loģiku, kā arī pamatot idejas finansiālo dzīvotspēju sākuma posmā. - Grupu darbs: biznesa modeļa kanva, ieņēmumu un izmaksu aprēķins, secinājumi par modeļa dzīvotspēju. Starprezultātu prezentācija. Kritēriji: izstrādāta biznesa modeļa kanva pamatojoties uz atgriezenisko saiti un iekšējās/ārējās vides analīzi, spēj pamatot idejas finansiālo dzīvotspēju sākuma posmā, to prezentējot. Spēj plānot uzņēmuma praktisko darbību: nepieciešamos resursus, komandu, partnerības, procesu secību un darbības organizēšanas pamatprincipus. - Situācijas analīze (2): resursu un procesu karte, komandas lomu sadalījums; Praktiskais darbs (3): resursu un procesu karte, komandas lomu sadalījums, partnerību un darbības organizēšanas plāns. Kritēriji: spēj izstrādāt resursu un procesu karti, sadalīt lomas komandā, izstrādāt tālākās darbības plānu. Spēj izstrādāt tirgus ieiešanas un pirmo klientu piesaistes plānu, sagatavot skaidru piedāvājumu un pamatot izvēlētos pārdošanas kanālus. - Praktiskais darbs (4): pirmā klienta piedāvājums, 30 dienu tirgus ieiešanas plāns, pārdošanas sarunas lomu spēle vai piedāvājuma prezentācija; Pārbaudes darbs (2): par uzņēmuma resursiem. Kritēriji: students spēj izstrādāt piedāvājumu klientiem, lai ar savu produktu (prece/pakalpojums) ieietu tirgū, izvēloties atbilstošus pārdošanas kanālus. Spēj izvērtēt uzņēmējdarbības riskus un izaugsmes scenārijus, sagatavot radošās industrijas biznesa koncepciju, argumentēt savus lēmumus un publiski prezentēt ideju. - Eksāmens: radošās industrijas biznesa koncepcija un pitch prezentācija. Kritēriji: problēmas un klienta skaidrība, vērtības piedāvājums, biznesa modeļa loģika, finanšu pamatotība, resursu un risku izvērtējums, prezentācijas kvalitāte. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
Praktiskais darbs (1): piemērotākās darbības formas izvēle konkrētai radošās industrijas idejai. - 10%
Praktiskais darbs (2): klienta profils un vērtības piedāvājums. - 10% Praktiskais darbs (3): resursu un procesu karte, komandas lomu sadalījums, partnerību un darbības organizēšanas plāns. - 10% Praktiskais darbs (4): pirmā klienta piedāvājums, 30 dienu tirgus ieiešanas plāns, pārdošanas sarunas lomu spēle vai piedāvājuma prezentācija. - 10% Grupu darbs: biznesa modeļa kanva, ieņēmumu un izmaksu aprēķins, secinājumi par modeļa dzīvotspēju. Starprezultātu prezentācija. - 10% Patstāvīgais darbs (1): situācijas analīze par uzņēmējdarbības formām radošajā nozarē. - 5% Patstāvīgais darbs (2): situācijas analīze: resursu un procesu karte, komandas lomu sadalījums. - 5% Patstāvīgais darbs (3): vismaz 3 potenciālo klientu vai lietotāju interviju/apkopotas atgriezeniskās saites analīze. - 5% 1. pārbaudes darbs: par uzņēmējdarbības formām radošajās nozarēs. - 5% 2. pārbaudes darbs: par uzņēmuma resursiem. - 5% Eksāmens: radošās industrijas biznesa koncepcija un pitch prezentācija. - 25% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Priekšzināšanas ekonomikā un pamata izpratne par radošo industriju nozaru darbības specifiku. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursa apgūšanas cena klausītājam | Pilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Neklātiene |
|---|---|---|---|