AD0064 Ēku tipoloģija

Kods AD0064
Nosaukums Ēku tipoloģija
Statuss Obligātais/Ierobežotās izvēles
Līmenis un tips Pamatstudiju, Akadēmiskais
Tematiskā joma Arhitektūra un pilsētu plānošana
Struktūrvienība Arhitektūras un dizaina institūts
Mācībspēks Uģis Bratuškins
Kredītpunkti 6.0
Daļas 2
Anotācija Studiju kurss sniedz zināšanas par dažādu ēku veidu attīstību, klasifikāciju, funkcionālo struktūru un telpiskās organizācijas principiem. Studiju kursā tiek analizētas telpiskās vides veidošanas pamatnostādnes, dzīvojamo un publisko ēku arhitektoniski telpiskās, sociālās un tehnoloģiskās īpatnības. Studenti apgūst likumdošanas un tipoloģiskās analīzes prasmes, izprot ēku funkciju un formas savstarpējo saistību, kā arī iegūst prasmes izvērtēt tipoloģisko risinājumu piemērotību dažādos pilsētvides un sabiedrības attīstības kontekstos..
Studiju kursa saturs
Saturs Pilna un nepilna laika klātienes studijas Nepilna laika neklātienes studijas
Kontaktstundas Patstāvīgais darbs Kontaktstundas Patstāvīgais darbs
Ēku tipoloģijas pamatjēdzieni. Arhitekta profesijas starptautiskais un nacionālais regulējums. 6 4 0 0
Ēkas funkcija. Funkcionālās analīzes pamatelementi. 4 4 0 0
Cilvēks un telpas uztvere. Vides kvalitāte atbilstoši no cilvēka fizioloģiskajām un labsajūtas prasībām. Dabīgais un mākslīgais apgaismojums. 4 4 0 0
Vertikālās komunikācijas – kāpnes, panduss, eskalators, lifts, funikulieris. Horizontālās komunikācijas. 4 4 0 0
Universālais dizains un vides piekļūstamība. 6 20 0 0
Ēku un zemesgabalu saistība. Zemesgabalu plānošanas pamatnostādnes. 2 4 0 0
Mājokļa politika. Mājsaimniecība un mājoklis. 2 4 0 0
Vienģimenes māja. Novietne zemes gabalā. Dažāda veida vienģimenes mājas. 2 4 0 0
Daudzdzīvokļu mājas. Sekciju tipa ēka. Torņa ēkas. Koridoru ēka. Galeriju ēka. 2 4 0 0
Mājokļa telpas, to forma un izmēri. Virtuve. Saimniecības telpas. Dzīvojamā istaba, guļamistabas. 6 6 0 0
Ēku inženieriekārtas, to iespaids uz ēkas plānojumu. 2 6 0 0
Publiskas ēkas pamatjēdzieni un galvenie raksturlielumi. 2 2 0 0
Izglītības iestādes. Pirmsskolas izglītības iestāde. Vispārizglītojošā skola, citas skolas. 2 4 0 0
Veselības un sociālās aprūpes iestādes. Aptieka. Ambulatorās ārstniecības iestāde. Slimnīcas. 2 4 0 0
Īslaicīgas apmešanās mītnes. Viesnīca. Motelis. Jauniešu hostelis. 2 4 0 0
Kultūras un izklaides iestādes. Teātris, koncertzāle, cirks, muzejs, bibliotēka. Sakrālās ēkas. 4 4 0 0
Sporta būves. stadioni, sporta zāles, peldbaseini, manēžas u.c. 2 4 0 0
Tirdzniecības un publiskās ēdināšanas ēkas. 4 4 0 0
Administratīvās un biroja ēkas. Augstceltnes. 2 2 0 0
Transporta būves. Dzelzceļa stacija. Autoosta. Lidosta. Autostāvvietas. 2 2 0 0
Kopā: 62 94 0 0
Mērķis un uzdevumi, izteikti
kompetencēs un prasmēs 		Studiju kursa mērķis ir attīstīt studentu izpratni par ēku tipoloģijas teorētiskajiem pamatiem, dažādu ēku veidu funkcionālajiem, telpiskajiem un arhitektoniskajiem risinājumiem, kā arī pilnveidot prasmes analizēt, salīdzināt un pamatoti izvērtēt ēku tipoloģiskās īpatnības dažādos sociālajos, kultūras un pilsētvides kontekstos. Studiju kursa uzdevumi: - iemācīt studentiem identificēt un klasificēt galvenos ēku tipus un to raksturīgās funkcionālās, telpiskās un konstruktīvās pazīmes; - attīstīt studentiem prasmi analizēt un salīdzināt dažādu ēku tipoloģiskos risinājumus, izvērtējot to atbilstību lietotāju vajadzībām, normatīvajām prasībām un ilgtspējīgas attīstības principiem, kā arī integrēt iegūtās zināšanas un prasmes arhitektūras projektu izstrādē un konceptuālu telpisko risinājumu veidošanā; - izskaidrot studentiem ēku tipu attīstību vēsturiskā, sociālā, ekonomiskā un tehnoloģiskā kontekstā; - iemācīt studentiem izmantot tipoloģiskās analīzes metodes arhitektūras un pilsētbūvniecības objektu izpētē, novērtēt ēku funkcionālās struktūras, telpiskās organizācijas un lietošanas scenāriju savstarpējo saistību; - izkopt studentu spēju argumentēti formulēt secinājumus par ēku tipoloģisko risinājumu priekšrocībām, ierobežojumiem un attīstības iespējām, kā arī komunicēt profesionālā valodā par ēku tipoloģijas jautājumiem, izmantojot atbilstošu terminoloģiju un analītiskās metodes.
Sasniedzamie studiju
rezultāti un to vērtēšana 		Izprot telpiskās vides veidošanas procesa daudzveidīgo raksturu un izpausmes, arhitekta lomas vides. - Vērtēšanas metode - eksāmens. Kritēriji: * prot izskaidrot telpiskās vides rakstura daudzveidību; * spēj identificēt arhitekta lomas vides veidošanas procesos.
Spēj orientēties būvniecības procesā un attiecināmajos būvnormatīvos, prot tos lietot praktiskajā projektēšanas darbā. - Vērtēšanas metode - eksāmens. Kritēriji: * spēj operatīvi sameklēt nepieciešamo informāciju.
Prot identificēt telpiskās vides veidošanas kļūdas pilsētvidē un novērtēt riskus, kā arī ģenerēt risinājumus vides kvalitātes uzlabošanai. - Vērtēšanas metode - studiju darbs. Kritēriji: * spēj telpiskajā vidē identificēt reāli eksistējošas kļūdas un novērtēt ar tām saistītos risku lietotājiem; * prot profesionāli dokumentēt novērojumus; * prot saskatīt risinājumus profesionāliem uzlabojumiem.
Spēj atpazīt dažādas publiskās un dzīvojamās ēkas, identificēt to funkciju. Prot izvēlēties atbilstošākos telpiskās vides veidošanas paņēmienus konkrēto uzdevumu risināšanai. - Vērtēšanas metode - eksāmens. Kritēriji: * spēj identificēt publiskās un dzīvojamās ēkas un izskaidrot to funkcionālās īpatnības, * prot izvēlēties adekvātus telpiskās vides veidošanas paņēmienus konkrēta uzdevuma risināšanai.
Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji
Eksāmens, teorētiskās zināšanas - 45%
Eksāmens, praktiskais uzdevums - 25%
Studiju darbs - 30%
 
Priekšzināšanas Vispārējā vidējā izglītība.
Studiju kursa plānojums
Daļa KP Stundas Pārbaudījumi
Lekcijas Prakt. d. Lab. Ieskaite Eksāmens Darbs
1 3.0 31.0 0.0 0.0 *
2 3.0 31.0 0.0 0.0 *
Pieteikties uz šo kursu
[Kursa apraksts PDF formātā]