| Kods | IV0217 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Organizāciju vadīšana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Obligātais/Ierobežotās izvēles; Brīvās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Profesionālais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Vadība un administrēšana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Inženierekonomikas un vadības fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Vladimirs Šatrevičs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 9.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Studiju kurss palīdz padziļināti apgūt zināšanas un prasmes par mūsdienu uzņēmējdarbības vadības teorijām, metodēm un to izmantošanu praksē, kas palīdzēs karjeras izaugsmei un uzņēmējdarbības sākšanai. Studiju kurss veicina studējošā analītisko spēju un prasmju apguvi, spēju formulēt problēmas un rast ceļu to risināšanai šādās tēmās: uzņēmējdarbības vide, vadīšanas modeļi, uzņēmuma darbības plānošana, darbības organizēšana, cilvēkresursu vadīšana, uzņēmuma darbības kontrole, uzņēmuma vadīšanas efektivitātes novērtēšana. Studiju kurss fokusēts attīstīt vadīšanas spējas un prasmes, mūsdienu vadības izaicinājumu pārvaldībā un integrēt vadīšanas teoriju un praksi.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Studiju kursa mērķis ir nodrošināt studējošiem teorētisko zināšanu apguvi un veicināt padziļinātu izpratni par teorētisko nostādņu praktisku izmantošanu uzņēmuma vadīšanā. Studiju kursa uzdevumi: - veicināt studējošo zināšanas vadības teorijās, analītiskās spējas un prasmju apguvi problēmu risināšanā. Attīstīt spēju pārvaldīt globālās vides faktorus kā organizācijas pārmaiņas vadīšanas sastāvdaļu; - attīstīt zināšanas par fundamentālās teorijas uzņēmuma vadīšanas funkciju īstenošanu. Attīstīt spēju kolektīvi pielietot koncepcijas no dažādām galvenajām vadības pieejām; - attīstīt sistēmpieeju un situācijas pieeju problēmu atklāšanai un risināšanai, patstāvīgi iegūt, atlasīt un analizēt informāciju; - veicināt prasmi prast identificēt uzņēmuma darbībā iesaistītās puses, noteikt to intereses, uzstādīt adekvātus mērķus un uzdevumus sadarbības veidošanai; - pilnveidot zināšanas par iekšējo un ārējo faktoru ietekmi uz uzņēmuma darbību; - attīstīt prasmi izvirzīt ekonomiski pamatotus priekšlikumus uzņēmuma darbības pilnveidošanai; - attīstīt spējas ģenerēt oriģinālas idejas vai jaunas perspektīvas uz esošajām idejām un veikt pārmaiņas, pārvaldīt to īstenošanu; - attīstīt prasmes sadarboties un veidot uzņēmuma komandas un organizācijas resursu sistēmas, lai sasniegtu organizācijas mērķus. Pilnveidot spēju veikt darbības, kas palielina indivīdu ieguldījumu organizācijā. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Spēj izprast tautsaimniecībā notiekošos procesus un uzņēmuma darbības kopsakarības.
- Patstāvīgie darbi un grupas projekti, eksāmens.
1. Patstāvīgais darbs (Situācijas analīze) – Uzņēmuma iekšējās un ārējās vides analīzes metodes. Identificē uzņēmuma darbībā iesaistītās puses. Spēj analizēt globālās vides faktorus un organizācijas pārmaiņas faktorus. - Grupas projekti, eksāmens. 1. Grupas projekts – Uzņēmuma ārējas vides izaicinājumi. Uzņēmējdarbības ekosistēma. Demonstrē zināšanas par fundamentālās teorijas uzņēmuma vadīšanas funkciju īstenošanu. Spēj kolektīvi pielietot koncepcijas no dažādām galvenajām vadības pieejām. - Grupas projekti, eksāmens. 2. Patstāvīgais darbs. Fundamentālās teorijas. 2. Grupas projekts – Uzņēmuma vadīšanas sistēmas analīze un novērtējums. Prot noteikt un formulēt uzņēmuma darbības stratēģiju, misiju un mērķus dinamiskā ekonomiskā vidē. - Patstāvīgie darbi un grupas projekti, eksāmens. 3. Patstāvīgais darbs – Uzņēmuma darbības stratēģijas un pārmaiņu vadīšana. 2. Grupas projekts – Uzņēmuma stratēģijas un konkurētspējas novērtējums. Spēj ģenerēt oriģinālas idejas vai jaunas perspektīvas uz esošajām idejām un veikt pārmaiņas, pārvaldīt to īstenošanu. - Grupas projekti, eksāmens. 1. Grupas projekts – Uzņēmuma ārējas vides izaicinājumi. Uzņēmējdarbības ekosistēma. Spēj izvēlēties un pielietot metodes vadīšanas procesa efektivitātes paaugstināšanai. - Patstāvīgie darbi un grupas projekti, eksāmens. 4. Patstāvīgais darbs – Vadīšanas modeļi un metodes, efektivitātes novērtēšana. Prot novērtēt pārvaldes organizatorisko struktūru lietderīgumu. - Patstāvīgie darbi un grupas projekti, eksāmens. 5. Patstāvīgais darbs – Darbības kontrole, darba saturs, grupas dinamika, līderība un motivācija. 6. Patstāvīgais darbs (Situācijas analīze) - Lēmumu pieņemšana un problēmu risināšana. Spēj pieņemt pamatotus lēmumus problēmu risināšanai, demonstrē spēju novērtēt lēmumus no ekonomiskā un ētiskā aspekta. - Patstāvīgie darbi un grupas projekti, eksāmens. 7. Patstāvīgais darbs (Mājasdarbs) – Biznesa situācijas analīze. Spēj sadarboties un veidot uzņēmuma komandas un organizācijas resursu sistēmas, lai sasniegtu organizācijas mērķus. - Grupas projekti, eksāmens. 3. Grupas projekts – Uzņēmuma kontroles un efektivitātes sistēmas analīze. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju rezultātu vērtēšanas kritēriji |
1. Patstāvīgais darbs (Situācijas analīze) – Uzņēmuma iekšējās un ārējās vides analīzes metodes - 4%
2. Patstāvīgais darbs. Fundamentālās teorijas. - 4% 3. Patstāvīgais darbs – Uzņēmuma darbības stratēģijas un pārmaiņu vadīšana - 4% 4. Patstāvīgais darbs – Vadīšanas modeļi un metodes, efektivitātes novērtēšana - 4% 5. Patstāvīgais darbs – Darbības kontrole, darba saturs, grupas dinamika, līderība un motivācija - 4% 6. Patstāvīgais darbs (Situācijas analīze) - Lēmumu pieņemšana un problēmu risināšana - 4% 7. Patstāvīgais darbs (Mājasdarbs) – Biznesa situācijas analīze - 4% 1. Grupas projekts – Uzņēmuma ārējas vides izaicinājumi. Uzņēmējdarbības ekosistēma. - 9% 2. Grupas projekts – Uzņēmuma stratēģijas un konkurētspējas novērtējums. Uzņēmuma vadīšanas sistēmas analīze un novērtējums. - 9% 3. Grupas projekts – Uzņēmuma kontroles un efektivitātes sistēmas analīze - 9% Individuālā aktivitāte - 5% Eksāmens - 40% |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Vispārējā vidējā izglītība vai 4-gadīgā profesionālā vidējā izglītība. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kursa apgūšanas cena klausītājam | Pilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Klātiene |
Nepilna laika studijas Neklātiene |
|---|---|---|---|