| Kods | RTR244 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nosaukums | Automatizētās projektēšanas skaitliskās metodes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Statuss | Brīvās izvēles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Līmenis un tips | Pamatstudiju, Akadēmiskais | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tematiskā joma | Elektronika un telekomunikācijas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Struktūrvienība | Datorzinātnes, informācijas tehnoloģijas un enerģētikas fakultāte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mācībspēks | Artūrs Āboltiņš, Gatis Valters, Māris Tērauds | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kredītpunkti | 3.0 (4.5 ECTS) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daļas | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Anotācija |
Elektroniskas shēmas elementu matemātiskie modeļi. Shēmu aprakstošo vienādojumu formēšana. Statisko un stacionāro režīmu analīzes metodes. Dinamiski procesu, frekvenču un statiskā analīze. Makromodeļi. Shēmas optimizācijas uzdevumi un metodes.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa saturs |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mērķis un uzdevumi, izteikti kompetencēs un prasmēs |
Iepazīstināt ar automatizēto projektēšanas sistēmu galvenajām skaitliskajām metodēm. Panākt, ka tiek iegūtas prasmes patstāvīgi izmantot un spēja patstāvīgi pilnveidot šīs prasmes. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Sasniedzamie studiju rezultāti un to vērtēšana |
Prot patstāvīgi darboties retinātajām matricām MATLAB vidē. - Ieskaitīts tests, kontroldarbs, laboratorijas darbs un ieskaite. Prot patstāvīgi veikt matricu LU faktorizāciju MATLAB vidē. - Ieskaitīts tests, kontroldarbs, laboratorijas darbs un ieskaite. Prot patstāvīgi veikt nelineāras shēmas aprakstu ar mezglu spriegumu metodi un veikt shēmas simulāciju - Ieskaitīts tests, kontroldarbs, laboratorijas darbs un ieskaite. Spēj patstāvīgi izveidot un nosimulēt vienkāršākos tranzistoru modeļus MATLAB vidē. - Ieskaitīts tests, kontroldarbs, laboratorijas darbs un ieskaite. Spēj patstāvīgi veikt nelineāras dinamiskas shēmas aprakstu ar stāvokļa mainīgā metodi un realizēt shēmas simulāciju - Ieskaitīts tests, kontroldarbs, laboratorijas darbs un ieskaite. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Priekšzināšanas | Augstākās matemātikas zināšanas Calculus līmenī. Pamatiemaņas programmēšanai MATLAB programmēšanas valodā, ievads inženiermatemātikas datorrealizācijā, ķēžu teorija | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Studiju kursa plānojums |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||